6. 下列四幅图能正确反映一般违法与犯罪关系的是(　)　

解析：一般违法和犯罪关系密切。一般违法和犯罪是有严格界限的，但是二者都不同程度地损害了国家和人民的利益，都具有社会危害性，都违反了国家的法律法规。因此，犯罪一定违法，但违法不一定犯罪。懂得了这些，就不难得出正确答案了。　

答案：C

5. 下列属于违法行为的有(　)

A. 初一学生王梦见爸爸经常吸烟，出于好奇，渐渐地也习惯吸烟了

B. 中学生王某的爸爸每到周末就到邻居李叔叔家打麻将，每和一次能赢50多元

C. 九年级学生李燕辍学打工　

D. 包工头私自截留农民工的工资

解析：违法行为是没有履行法定义务或者做出法律所禁止的行为。B项是法律禁止的赌博行为，C项是没有履行法律义务的行为，D项侵犯农民劳动获得报酬的权利，都是法律所禁止的。A项中王梦违反了中学生守则。　

答案：BCD

4. 中学生贾某，不思学习，迷恋网吧，夜不归宿，屡教不改，后竟发展到持刀抢劫，致人重伤，结果受到刑罚处罚。这则案例说明(　)　

A. 违法有可能发展成为犯罪　

B. 只有犯罪才具有社会危害性　

C. 犯罪一定违法　

D. 靠教育不能减少违法犯罪　

解析：中学生贾某由不能抵制不良诱惑，发展到违法犯罪，这说明一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，因此A项是正确的；一般违法和犯罪都具有社会危害性，因此B项错误；C项虽然说法正确，但从题干中不能反映出来；D项本身就是错误的。　

答案：A

3. 在我们生活的周围，存在着一些不良诱惑。这些不良诱惑(　)　

A. 会磨炼我们的意志　

B. 能增强我们辨别是非的能力　

C. 会危害我们的身心健康　

D. 不利于我们的健康成长　

解析：不良诱惑会对个人的成长和社会的进步产生极为不利的影响，有严重的危害。不良诱惑会伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心健康；会使人不思进取，影响个人进步和发展，甚至会使人走上违法犯罪的道路。故C、D两项是正确的。

答案：CD

2. 面对生活中的不良诱惑，我们要自觉抵制。这就要求我们做到(　)　

A. 努力提高自己的思想品德修养和科学素养，提高自己的判断能力　

B. 克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力　

C. 运用法律手段同“黄、赌、毒”和邪教进行斗争，增强自我保护能力　

D. 辨别是非，不交朋友，防止上当受骗　

解析：此题主要考查应当怎样自觉抵制不良诱惑。很显然，A、B、C三项都是我们自觉抵制不良诱惑的好方法。在日常的学习、生活中，我们一定要努力提高自己的思想品德修养和科学素养，慎交朋友，提高自己的判断力，并不是不交朋友，因此D项是错误的。　

答案：ABC

1. 中午放学回家，小刚路过一家网吧，网吧老板迎上来悄悄地说：“今天新安装了一种网络游戏，非常刺激，人物造型特酷，开始试玩五折优惠，进来玩玩吧。”小刚应该(　)　

A. 可以玩，没关系的　

B. 就玩一次，下不为例　

C. 抵制诱惑坚决不玩　

D. 先看一下内容简介再作决定　

解析：在生活中，我们要自觉抵制不良诱惑。不良诱惑会对个人的成长和社会的进步产生极为不利的影响，因此，不论多刺激，我们都坚决不玩，故C项是正确的。　

答案：C

4. 青少年预防违法犯罪，应该树立的观念有(　)　

A. 从杜绝不良行为开始　

B. 从日常生活中的小事开始　

C. 违法犯罪离我们太远了，平常的生活中没什么需要注意的　

D. 平常的一些不良习惯不会发展成为违法犯罪　

解析：作为青少年预防违法犯罪，应该从生活中的小事做起，从杜绝不良行为开始。C、D两项都是错误的。　

答案：AB

10分钟训练(强化类训练，可用于课中)

3. 判断正误：培养高雅的生活情趣，过富有情趣的生活，就要克服好奇，避免从众心理。(　)

解析：好奇心可以驱使我们去探索未知世界的各种奥秘，给我们的学习和生活增添情趣，当然，好奇心要正确把握，决不能存有猎奇心理；存有从众心理是正常的，但是决不能没有主见、随波逐流，从而导致盲目从众。因此，这种说法是错误的。　

答案：×

2. 判断正误：一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。(　)　

解析：一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。我们要遵纪守法，防微杜渐。　

答案：√

1. 判断正误：生活中处处有诱惑，所以青少年违法犯罪是难免的。(　)　

解析：在生活中，既有美好事物的诱惑，也有不良诱惑。生活处处有诱惑。对于美好事物对我们的诱惑，我们要努力通过正当的途径去获得；对于不良诱惑，我们应当坚决拒绝，果断地对它?说“不”！只要做到防微杜渐，违法犯罪是可以避免的。

答案：×