4.为了适应未来的社会，在社会中自立，就要从现在开始培养自立能力。从小爱干家务和不爱干家务的孩子，成年后的失业率、犯罪率之比分别是1比15和1比10，爱干家务的孩子成年后的离异率、心理疾病患病率也比较低。上述材料说明(　 )

A.孩子最重要的工作就是做家务

B.自立对于自己的成长有好处，人生需要自立

C.不爱干家务的孩子长大后一定会犯罪

D.能于家务就是自立

3.人生需要自立。现在我们可以在父母和老师的帮助下(　 )

① 自觉地储备自立的知识 ② 锻炼自立的能力 ③ 培养自立的精神 ④ 自由自在、无忧无虑地生活，将来步入社会再自立自强

A.①②③　　　 B.②③④　　　 C.①③④　　　 D.①②④

2.我国著名教育家陶行知写过这样几句诗：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。”这是教育学生们(　 )

A.要努力培养自立品质　　　　　　　　 B.要把劳动作为主要任务

C.不要向任何人寻求帮助　　　　　　　 D.要努力做一个诚实守信的人

1.学完了有关自立的内容以后，几名同学谈了自己的看法，你同意他们中谁的观点。(　 )

①刘明说：“我现在年龄还小，只能靠爸爸妈妈照顾，等我长大了才能自立。②冯凯说：“我特别想自立，凡是我自己的事，我都要自己做主，不要大人管。” ③赵倩说：“学习中遇到难题，我总是先自己独立思考，想办法解决，这也是自立的表现。” ④陈晨说：“自立就要克服依赖心理，安排好自己的生活。”

A.①②③④　　　 B.②③④　　　 C.③④　　　　　 D.②③

21、某校师生在学习了《学习新天地》一课时，针对“学习是一件苦事还是一件乐事”开展了一次主题班会，下面也请你参加本次主题班会，并完成下列问题。

(1)体验心情。请写出你在学习上通过自主学习获得快乐的一件事来。(3分)

(2)通过对“学习是一件苦事还是一件乐事”的辩论，你的观点是：(6分)

20、小学毕业后，小明和小亮高高兴兴地进入了初中，面对新的学习生活，两人有着不同的态度。面对新课程、新老师、新同学，小明采取了一些积极的措施，很快适应了初中生活。小亮每天放学后回家，不仅要做作业，而且还要复习和预习功课，可那么多门功课该先做什么呢？

(1)你认为与小学的学习相比，初中的学习有哪些新特点？(4分)

(2)请你为小亮提几点关于学习方法和策略的建议。(4分)

19、2007年9月28日，在人民网发表文章指出：“小组合作学习”是综合实践活动课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法，也是其他学科当前引导学生主动学习的重要途径。在实践活动课堂中利用小组合作学习，可以培养探究意识和合作精神，也有利于学生口语交际和解决问题能力的发展。

(1)材料中“小组合作学习”中的合作学习指的什么？(4分)

(2)你认为实行“小组合作学习”有什么好处？(6分)

18、有的同学说：“学习就是要下苦功夫，水多了就泡到墙，只要保证学习时间，学习方法就无关紧要了”对于同学的这种说法，你赞同吗？请说明你的理由。

17、小学语文课文中有一篇文章叫《小马过河》，小马在没有自己做出准确判断的时候，先是问了小松鼠，然后又问了老牛伯伯等，还是没法判断水的深浅，不敢冒然进入水里。后来还是在老牛伯伯的启发下，敢于尝试，敢于自主地去努力，终于顺利的到达了小河的对岸。这个故事也告诉我们：学习上也应该象小马那样，要学会自主学习。

(1)对于自主学习，你是如何理解的？(3分)

(2)自主学习对于我们的学习生活有什么影响？(4分)

16、张芹在小学时学习成绩比较突出，但升入初中后，由于学科科目的增多，难度加大及老师授课方式的改变，她虽然作了很大努力，但学习成绩仍然很不理想，她心里很苦恼。

请你帮助张芹同学分析原因，探讨适合他的学习方式。(8分)