题目列表(包括答案和解析)
3. 如何学会求救和自救?--当我们遇到或者可能遇到比较严重的危险时,求救和自救使我们必须掌握的生存手段。()敏锐洞察全局,清醒判断事件,仔细分析疑点,保持镇静,树立摆脱困境的必胜信心。()客观估计形势,采取灵活机智的滋味策略,树立强烈的自我保护意识,并运用法律武器保护自己。
2、面对歹徒行凶,青少年怎么办?(青少年遇到不法侵害时怎么办)
①面对侵害,不要害怕,保持冷静,勇敢地向侵害者说“不”勇敢地、机智地拒绝侵害、反抗侵害;②机智地求助他人,巧妙周旋,趁机逃脱险境;③记住不法分子的相貌特征和去向;④事后报案及时,拨打110电话报警。
1、青少年应怎样学会自我保护?
①远离危险,拒绝侵害,树立安全意识和自我保护意识,提高警惕,远离危险环境。②学会求救和自救,采取灵活机智的自卫策略,树立强烈的自我保护意识,并注意运用法律武器保护自己。③善用法律武器,我们要学法、知法、守法,不做侵害别人的事情又要运用法律武器维护自己的权益。
18、对违法犯罪的未成年人,遵循教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。
第十一课 自我保护
17、司法保护的含义、内容:
含义:是指公安机关、人民检察院、人民法院以及监狱、少年犯管教所等劳动改造执行机关,依法行使权利,履行职责,对未成年人实施的专门保护。
内容:P83方框小字
16、未成年人是否享有知识产权?P82第三段正文
15、知识产权包括:著作权、专利权、商标权以及其他智慧成果权等。
14、著作权包括发表权、匿名权、修改权、保护作品完整权和获得报酬权。
13、侵犯通信自由罪,是指隐匿、毁弃或者非法开拆他人信件且情节严重的行为。
12、通信包括电话、电报、电子邮件、电传、书信等多种方式。
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