2、未成年人保护法规定的未成年人的权利有哪些？请你选择其中一两项权利，结合自身实际情况，说一说这些权利是怎样得到保护的。

　 ⑴生命健康权，人身自由权，姓名权，肖像权，名誉权，荣誉权，财产所有权，财产继承权，著作权，专利权，批评、建议、申诉、控告、检举权，取得国家赔偿权，宗教信仰自由权，民族风俗习惯自由权，通信自由和通信秘密权，受教育权等。

　 ⑵任意举例，言之有理即可。

1、材料一：近年来，“扫黄打非”工作以治理校园周边环境、扫除文化垃圾为重点，坚决查处渲染淫秽色情、凶杀暴力和封建迷信等内容的有害读物及网上文化垃圾，有效地净化了未成年人学习生活的环境。

材料二：国家颁布的《互联网管理条例》明确规定禁止未成年人进入网吧。

综合上述措施，说明了国家是怎样关心未成年人健康成长的。

国家进行“扫黄打非”和颁布《互联网管理条例》的措施说明了国家运用法律赋予的权利保障青少年合法权益的实现，为青少年健康成长创造有利的社会环境。

11、请你就未成年人保护提几条建议？

①要做好家庭保护：家长应引导未成年人开展健康的活动，预防未成年人走上歧途。②要做好学校保护工作：学校要创造良好学习环境，引导青少年健康成长。③加强社会保护工作：政府应抓好社会治安管理，为未成年人的健康成长创造良好的环境。④未成人要学会自我保护：提高自我保护能力,要认真学法,自觉守法，勇于运用法律武器来保护自己的合法权益。

§§§ 练 习 §§§

10、诉讼是我们最权威、最有效、最正规和最终的维权途径。

9、诉讼分为：①刑事诉讼。②民事诉讼。③行政诉讼。

8、打官司要到法院，打官司即诉讼。

7、非诉讼途径主要指：投诉、调解、裁决、仲裁、申诉等。

6、法律帮助的方式和途径主要包括：法律服务、法律援助、非诉讼途径和诉讼途径。

5、提供法律服务的机构：律师事务所、公证处、法律援助中心等

4、当你的合法权益受到侵害时，怎样维护合法权益？

①向老师，学校，家长报告或反映情况。②向有关门报告。③向法院起诉。④运用法律武器维护自己的合法权益，寻求法律帮助的途径和方法。