5、我国实现四个现代化，　　　　 是关键，基础在　　　　 　。每个公民都有责任通过　 　　　掌握先进的科学文化知识，提高思想道德水平，提高技术业务水平，力争为国家的经济发展和社会进步多做贡献。

4、从　　　　 的自身发展和对　　　　 的要求来说，受教育，是我国公民的一项基本权利。

3、我们现在的主要任务是　　　　　　　　　　　　　　　　 。

2、公民受教育的权利由　　　 以　　　　 的形式进行确认和保护。

1、在中国，受教育既是公民的　　　　　 ，又是公民的　　　　　 。

6、江平在回家的路上遇到歹徒抢劫。这个勇敢的少年与两个歹徒展开殊死搏斗，在搏斗中被歹徒刺中数刀身亡。根据材料，回答下列问题：

⑴请运用学过的知识就此事谈谈你的看法。

　　 当受到坏人的不法侵害时，我们要勇敢地向侵害者说“不”！ 江平敢于同歹徒搏斗的行为是令人佩服的，但他这样的做法也是非常危险的，不是最好的选择，不应与歹徒硬拼。

⑵对于这样的结果，你是如何思考的？

　　 面对不法侵害，我们应该在保证自己人身安全的前提下，敢于同违法犯罪作斗争，并要学会智于同违法犯罪作斗争。

5、我国未成年人保护法规定，对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。有的同学据此认为，初中生违法犯罪不负刑事责任。你赞同这种观点吗？为什么？

　　 不赞同。我国未成年人保护法规定，对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则，其目的是针对未成年人的特殊性，给违法犯罪的未成年人改过自新的机会。但是这并不意味着初中生犯罪不负刑事责任。刑法规定，已满16周岁未满18周岁的未成年人杀人、故意伤害、抢劫、强奸、爆炸、投毒等都要负刑事责任。

4、“真倒霉！这次数学考试的成绩不及格，昨晚被我爸罚跪了两个小时，还做了一大堆家务。”玉宇说。根据材料回答下列问题：

⑴玉宇爸爸的做法违反了未成年人保护法中的什么规定？侵犯了玉宇的什么权利？

　　 违反了未成年人保护法中的父母或其他监护人员不得虐待未成年人的规定。侵犯了玉宇的人身权利(生命健康权)。

⑵你对玉宇的爸爸有什么建议？

　　 应遵守国家关于对未成年人保护的法律的规定，自觉依法履行对未成年人的监护和抚养义务，不得侵害未成年人的合法权益。在生活上关心照顾以及在思想上进行教育培养。

3、某镇一中学发现开学后有10名学生未到校报道。经了解，是家长因为孩子成绩不好以家里经济困难为由迫使他们去打工赚钱。学校和镇政府在多次劝说无效的情况下，一纸诉状将这些家长告上法庭。法院最终判决如下：对每位让孩子辍学的家长予以罚款，强令他们在规定期限内送子女复学。由于法律的干预，这10名学生终于又回到了学校。

这个案例中的家长们侵犯了未成年人的什么权利？可以从哪部法律中找到依据？

⑴侵犯了未成年人的受教育权。

⑵《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》