9．你能否适应新的学习生活，主要看(　 )

①学业成绩是否能达到自己的要求 ②是否能自觉遵守学校的行为规范　 ③是否能友爱合群，与同学友好相处　 ④学习成绩是否优秀

　A．③④　 B．②③　　 C．①③　　 D．①②

8．进入中学父母没有像小学时那样陪我们学习、做作业、复习功课。有时候，学习遇到问题，爸爸、妈妈也不再帮我们解决，而总是要求我们独立思考，力求自己解决。这要求我们应该(　 )

A．学会自主学习，主动承担学习的责任　　

B．多与父母沟通，赢得父母的喜爱，争取让父母继续陪我们学习

C．借此机会放松学习　

D．借机威胁父母，不满足要求就拒绝读书

7．制定校规的目的在于(　 )

A．严格的管束学生　　

B．不准我们破坏学校的环境

C．让我们考上更好的学校　

D．维护学校的正常教育教学秩序，保证我们能在和谐、有序的环境中正常地学习和生活

6．俗话说，“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。这句话告诉我们在班集体生活中应该

A．惟我独尊，瞧不起人　　　　　　　 B．拉帮结派，建立自己的小团体

C．只埋头学习，其他的事概不关心　　 D．加强同学间的团结合作

5．以下对于新班级的态度正确的是(　 )

A．新班级很散，学生的素质太差

B．老师总是很忙，他们的教育水平肯定不高

C．新的教室有很多需要改进的地方，不过，我们可以用三年的时间把它打扮得更美

D．很多同学不认识，没有人招呼我，他们太不主动了

4．中学的新老师(　 )。

　A．非常严厉，不可接近　

　B．不喜欢学生向他(她)请教问题，因为中学生已经长大了

　C．只能向他(她)请教学习上的问题，不能轻易的向他(她)请教生活中的问题

　D．是我们学会学习的指导者，是我们学会做人的引路人

3．让别人认识、了解和记住自己的好办法是(　 )。

A. 买礼品送给别人，联络感情　　　

B. 缠着老师，让老师帮忙　

C．在自我介绍时，突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处

D．和同学嘻嘻哈哈，表现自己

2. 转眼间，同学们从一名小学生成了一名中学生，此时，我们的心情很激动；面对新的环境，我们盼望着和同学们友好交往，努力丰富知识，进一步充实自己……这说明(　 )。

　A．中学生已经是大人了　　　　　 B．中学生一般都喜欢好高骛远，不切实际

　C．中学生的心理是成熟的　　　　 D．中学生的心理会随着环境的变化而变化

1. 新的学校，新的环境，新的规则，我们又 站在一个全新的起点上。保证我们成功的第一步就是(　 　)

A.忘记一切，专心学习　　　 B.白天上网，晚上学习

C.明确目标，树立理想　　　 D.以我为主，任其发展

12、集体的利益需要大家去维护，因此，在集体中不应该张扬个性，否则就会损害集体的利益。请你辨析上述观点。

答：前半句说法正确，这是因为集体利益与个人的利益息息相关，只有大家维护了集体的利益，个人的利益才能得到可靠保证。后半句说法不正确，这是因为集体的利益还需要个人去争取和维护，只有在集体中每个人各尽其能，发挥所长，展现自己的才华，才能为集体取得更多荣誉和利益。所以在集体之中，维护集体利益和让个性在集体中张扬，并不矛盾。