24、在下列家庭交往实例中，对聆听艺术运用正确的是(　 )

A、要帮妈妈做饭，妈妈：“好好学习去吧，这里我自己做就行了。”--妈妈喜欢我帮忙，但更看重我将来的发展

B、从网吧回家，爸爸：“你还回家干什么？！死在外边算了！”--爸爸不要我了

C、吃晚饭时，妈妈：“你除了吃还有什么优点？看人家小琦，又懂事，成绩又好。”--妈妈更希望小琦做自己的孩子

D、家长会后，爸爸：“考这点儿分，还有什么脸见人？！”--我不知羞耻

23、下列行为表现正确的是　　 (　　)

A、甲对父母的教导，总是百依百顺，言听计从

B、乙的妈妈对他管的比较严格，乙总是说妈妈太烦人

C、丙对父母的批评，总能冷静地接受，正确地对待

D、丁向来和父母对着干，父母让往东，丁偏往西

22、下列对父爱母爱认识错误的是　　　　 (　　　 )

A、父母为我们所做的一切理所应当，不用去考虑

B、父母无微不至地关心爱护我们，使我们尽享家庭温暖

C、父母是孩子生命的缔造者，父爱母爱一直陪伴我们度过人生的旅程

D、父母是我们最亲的人，他们的爱是最无私、最恒久的

21、“慈母手中线，游子身上衣；临行密密缝，意恐迟迟归”这首诗表明了　　 (　)

A、父母的勤俭节约　 B、母爱是一个人生命中的一种伟大的亲情，是无私的、奉献的爱

C、母亲希望孩子早点回家　　　 D、孩子对母亲的爱

20、关于中学生的逆反心理和逆反行为，下列说法正确的是(　　 )

①是一种正常的心理现象②需要冷静对待③都是正确的，可以坚持④有的正确，有的错误

A、①②③　　　 B、②③④　　　 C、①③④　　　 D、①②④

19、青春期的逆反心理，从积极的一面看，标志着子女的成长，其消极作用也不容忽视。主要是(　 )

①恶性发展的结果，必然是双方都受到伤害　②妨碍亲情交流，造成心理阴影　③有助于父母更新教育观念，走出家教误区　④增强子女的独立性，学会独自决断并对自己的行为负责

A、①②　B、③④　C、②③　D、①④

18、对于逆反心理产生的原因，认识正确的是(　 )

A、父母不能尊重子女的独立意识　　　 B、子女观点片面、偏激，不能理解父母的关爱

C、青春期和更年期闹战争，什么道理也讲不清　　 D、父母和子女双方都有责任，缺乏平等沟通

17、小明要求妈妈给自己买一双几百元的运动鞋，下岗的妈妈认为是一个无理的要求，拒绝了小明，你认为小明应该这样做　　　　 (　　 )

A、以粗暴的举止和妈妈大喊大叫　　　　　 B、找长辈来压制妈妈

C、离家出走　　　　　　　　　　　　　 D、理解妈妈，等以后有机会再买

16、解决与父母的冲突问题应该首先与父母平等交往，这样有助于　　 (　 )

①帮助父母更新观念，走出家教的误区　 ② 家庭的和睦 ③ 我们开始独立行事

④ 维护父母的权威　 ⑤ 我们作出正确的行为选择

A 、 ①②③　　　 B、　 ②③④　　　　 C、①②⑤　　　 D、①④⑤

15、下列说法正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　　 )

A、孝敬父母需要付出时间、感情、体力甚至要委屈自己的事，但孝敬父母收获的是甜蜜

B、高某出嫁后认为“家产传男不传女”，瞻养父母是兄弟的事，与自己关系不大

C、未婚大龄青年郭某认为瞻养、扶助父母是婚后的事

D、如果父母做错了事，子女不加批评制止，反而听从父母的安排，这就是孝