1．友情的重要意义是什么？在人生的旅途上，我们应该怎样交友？

8．下列属于尊重老师的行为是

A．遇见体育老师不打招呼

B．上美术课做英语作业

C．上课睡觉或给老师起“外号”

D．保质保量地完成老师布置的任务

7．教师的职责现在己经越来越少的表现在传递现成的结论，而越来越多的表现在激励学生思考；教师将越来越成为一位顾问，一位交换意见的参加者，一位帮助发现矛盾论点而不是拿出现成真理的人。这说明新型的师生关系是建立在

A．民主平等基础上

B．我讲你听基础上

C．我是真理，你是一无所知的学习者基础上

D．年龄长幼基础上

6．初二(5)班学生小刚在数学考试时，圆珠笔没水了，他向邻座的同学借笔，老师看见了，批评他作弊，他很气愤。这时，他应该

A．和老师争吵，说他乱冤枉好人，没资格当老师

B．先心平气和地给老师说明情况，下课后再和老师沟通，化解误会

C．把试卷撕掉，冲出教师去找校长说理

D．下课后告诉家长，把该老师告到教育局，然后转学到另一所学校

5．文艺委员肖玲玲接到初三的一位男同学的来信，眼前立刻浮现出男孩的音容笑貌。对于这封交朋友的信，肖玲玲应该慎重对待，理智处理，具体做法是

A．不予理睬，遇到他时臭骂他一顿

B．悄悄写封信告诉他，我们既然在春天，就不要去做秋天的事

C．告诉好朋友，让他们出面教训他一倾

D．把信交给他们班主任，让他在同学、老师们面前抬不起头

4．小月在班里人缘很好。因为她学习好，体育好，爱帮助人。班里不分男生女生，谁有困难都找她帮忙。男生外出骑车郊游也不少了叫上她。对此理解错误的是

A．女生不应与男生交往．容易变坏

B．男女生正常交往能增进对异性的了解，促进身心键康发展

C．男女生正常交往能扩大交往范围，锻炼交往能力

D．男女生正常交往能学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识

3．弗兰西斯• 培根有一句非常富有哲理的名言：“如果你把快乐，告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半优愁。”对这句话的理解不正确的是

A．友情是我们必不可少的心理“营养”

B．友情能够使人分享更多的欢乐和幸福

C．拥有了友情我们就将拥有一切

D．友情有助于我们排解烦恼和忧愁

2．有人认为随着计算机多媒体与网络技术的发展，它们可以替代教师的作用。这种看法

A．是正确的。因为在因特网上可以查到你需要的所有资料

R．是不全面的。因为教育传授的知识比网上查到的更多、更重要

C．是正确的。因为在家庭中利用网络办公室是未来的一种可能

D．是不全面的。因为教师可以帮学生学习掌握知识的方法和做人的道理

1．小莉转到新的学校读书后，发现班里没有一个认识的同学，她感到很孤独。她想交到更多的知心朋友，获得更为持久的友谊。她应该

A．更多的去迁就朋友，什么事情都听朋友的

B．有什么事情都去请教朋友，在他人的帮助下解决一切问题

C．宽容他人，尊重差异，加强沟通

D．朋友之间不要太计较，平时少来往，有事再找他