3、(1)网络的两面性：在给我们带来便捷等诸多益处的同时，也可能对部分网络使用者造成伤害。　　　 (2)言之有理即可

2、(1)长期以来，学生把老师看作权威，而自己更多的扮演“遵从者”的角色，这种不对等的关系造成了师生间的隔阂，影响了师生的交往。　　　　 (2)从老师的角度看问题；正确对待老师的表扬和批评；原谅老师的错误。做到以上三点后找个机会主动与老师进行沟通，消除隔阂。

1、(1)望子成龙，是天下父母共同的心愿。这种在我们看来有些苛刻的“严”，反映出父母对于我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。

(2)对产生的矛盾不能否认、不能漠视，也不能夸大，积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。把自己的感受和想法与父母交流。同时也抓紧学习，争取以优异的成绩报答父母。等等(言之有理即可)

9、B　 10、A

1、B　 2、C　 3、D　 4、C　 5、B　 6、A　 7、C　 8、D

5、期末考试还是如期而至了。在考语文的时候，小毛发现好朋友小宁趁监考老师不注意，偷偷拿出了一张小纸条---这不是作弊吗？怎么办？告诉老师吗？可小宁是她的好朋友；不告诉老师吗？可我们做人不是讲诚实守信吗？小毛陷入了两难境地。

(1)　　 如果你是小毛，你会作何选择？请说明理由。

(2)　　 有人说：实话就要实说。这句话对吗？说明理由。

(3)设计一张“诚信卡”，正面写上自己的名字和一句有关诚信的格言，背面写上自己在诚信方面的努力方向、改进计划，然后送给你最信任的同学，请她经常监督、提醒自己，做一个诚实守信的人。

八年级思想品德(上)期末测试卷答案

4、离考试的时间越来越近，班级里的学习气氛也越来越紧张。为了考出好成绩，大家都埋头各自为战，班级里原来团结互助的气氛没有了。大家都惟恐别的同学超过自己。为此班主任深感担忧，在班会课上给同学们讲了一个故事：

第16届世界杯足球赛在东道主法国队和上一届冠军巴西队之间展开。按球王贝利的说法：“法国队著名的球星只有齐达内一个，而巴西队人人都称得上是球星。”然而，比赛结果却大大出乎我们的意料，巴西队以0：3的悬殊比分惨败给法国队。原因何在？原来法国队非常注重整体的攻防配合，而巴西队却只是凭借球星个人的实力作战。结果，巴西球星单枪匹马轮番冲击，在法国队的整体攻防面前毫无优势可言。赛后，贝利坦然地说：“0：3的比分让巴西队输得心服口服”。

(1)　　 在你看来，班主任担心的是什么？

(2)　　 这则故事对同学们会有何启发？

3、小毛决定上网求助，在征得爸爸妈妈同意后，小毛开始利用课余时间在网上查找资料。一天，屏幕上突然出现一个陌生网页的界面。她带着好奇打开网页，原来是一个黄色网站。她忍不住---

(1)　　 小毛的经历说明网络具有怎样的特点？

(2)　　 小毛还会去打开那个黄色网站吗？请你合理的续写这个故事。

2、同学们给小毛出了很多好主意，小毛开始更加努力学习，以迎接即将到来的期末考试。数学是小毛的弱项，她决定多花些时间补一补，可她遇到难题不敢去问老师，因为有一次她曾被数学老师狠狠训了一通，说她这么简单的题目都做不来，从那以后她看到数学老师就害怕，更不用说去问题目了。

(1)　　 是什么使小毛处在这样一种矛盾状态？

(2)　　 小毛应该怎样做才能有效的和老师沟通？

1、小毛最近有点烦：期末考试快临近了，爸爸妈妈都希望她考出好成绩，为此天天给她吃这吃那增加营养，并开始严格控制她的外出和自由活动的时间。虽然平时成绩不错，但小毛非常担心达不到父母要求的分数，她感到很不自由、很不开心，为此她打算找几个好朋友帮帮忙。

(1)　　 你怎样看待小毛父母的做法？

(2)　　 如果你是小毛的好朋友，你会给她出些什么主意？