题目列表(包括答案和解析)
1.自尊就是对自己人格的重视。
26. 请你参与:
材料一:一位中国留学生在海外曾有这样的经历:一位法国老太太热情的免费教她女儿学法语。原来老人太热爱自己的祖国,希望更多的人学习她的母语。这位留学生想到自己总是要求女儿学外语,在家不许说汉语,心里万分难过。从此她也免费教外国人汉语,她要让更多的外国人知道中国语言是多么博大精深。(提示:汉语是中华民族创造的优秀文化成果之一)
材料二:中华文化是我们的民族魂,也是每一个中国人的做人之本。中华文化对促进人类文明发展作出了巨大贡献。继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神是青少年责无旁贷的历史责任。
(1)各抒己见:大家就材料一中留学生行为的意义展开了交流,我认为:(4分)
(2)知识链接:不同国家和民族,通常有自己独特的节日,反映不同的文化传统。请你例举三个我们黔东南的传统节日,并简要说说其来历和传统食品。(6分)
(3)思想行为探究:不同国家和民族有不同的文化,你觉得应该怎样面对文化差异,搭起文化的桥梁?(2分)
25.请你策划:为庆祝第21个教师节,学校要求各班出一期主题墙报。如果下图是你班墙报,完成下列问题。(不要涉及真实班级,姓名)
捧着一颗心来 , ◇ ※※※※
◎ 我爱我的老师 不带半根草去。 ◇ ※※※※ ※※※※ ◎ ※※※※ ※※※※ -- 陶行知 ◇ (待完成1) ◎ (待完成2) ◇ ※※※※ ※※※※ ◎ ※※※※ ※※※※ ◇ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ◇ 编者寄语 ◇ ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ |
(1)根据你的理解,完成“我爱我的老师”栏目。(5分)
(2)仔细回想我们学习的“老师伴我成长”中的内容,自选栏目主题,完成墙报中(待完成1)部分。(5分)
(3)运用教材中的知识,简要完成“编辑寄语”栏目。(不要与墙报已有内容重复)(3分)
24.(填写要求:请同学们在诚信填写问卷调查的基础上,想想父母对自己家庭的贡献,找找父母的优点,深切体会父母浓浓的爱意,把你对父母抚育的感激、父母心情的理解或与父母沟通的愿望饱蘸笔墨写在“给父母的心里话”栏的空白处。注意:“家长合作评价反馈”栏由家长在教师评价后据实填写,以便将来家校合作教育,学生不填。)
“我爱我家”问卷调查(部分)(10分) (1)你现在的家庭应属于什么类型? ( ) A.主干家庭 B.核心家庭 C.单亲家庭 D.________ (2)因为你和________________________住在一起? (3)与父母的关系不可选择,“有志者不嫌家贫,明 理者不嫌爹娘丑”,你是否明白其中的道理?( ) A. 不明白 B. 明白 C.没想过 D.___________ (4)你知道父母的生日吗? ( ) A. 不知道 B 知道 (5)你和父母有隔阂和冲突吗? ( ) A.有 B.没有 C.____________ (6)你有逆反心理吗? ( ) A.有 B.没有 C.____________ (7)与父母发生矛盾,你一般的做法是 ( ) A.漠视 B.商量 C.沟通 D._______________ (8)你经常做力所能及的家务吗? ( ) A.从来不做 B.经常做 C.偶尔做 (9)你的父母孝敬他们的父母吗? ( ) A. 不孝敬B. 孝敬 C.一般 D. ____________ (10)你知道你的家庭(家族)中好的家风和传统吗? ( ) A.知道 B.不知道 |
给父母的心里话(5分) |
家长合作评价反馈(5分) |
第Ⅲ卷 能力评价卷(25分)
★新思考、新能力
23.如果在你的生活中遇到下列事情,请说出正确做法,并指出相应理由。
▲小丽的妈妈对男女生交往很敏感,经常偷听小丽的电话,偷看小丽的日记,小丽很烦恼,对妈妈不理睬,冷淡相对。
正确做法:
。
理由:
。
▲不知什么原因,小伟昨晚又没写作业。想到朋友又要挨批评,小鹏……
正确做法:
。
理由:
。
▲李宁在超市里看见了吴老师,迅速走上前去从后面拍打老师打招呼,结果发现老师表情特别不自然,李宁心里想:什么新型师生关系,都是假的。你觉得:
正确做法:
。
理由:
。
第Ⅱ卷 觉悟评价卷(15分)
★新感悟、新体验
22.小颖是学校“青春风铃”的节目播音员,今天她收到八年级2班小雯的听众来信,小雯在信中说她喜欢上了邻班的一个男生,一想起他,心里既甜蜜又自责……如果你是小颖,在节目中你的回答将是
。
21.肖筱经常摘抄一些格言,学习完第一单元“相亲相爱一家人”之后,如果你是肖筱,你将摘录的格言是
。
你的理解是
。
20. 梁思成是我国著名的建筑学家。二战期间,中华民族正遭受日本侵略者带来的痛苦,梁思成的一位亲人就牺牲在这场战争中。但是他却为日本名城奈良免遭轰炸作出过巨大的努力。梁思成的惊人举动告诉我们
A. 任何民族文化的精华,都是全世界的,都属于人类共同的文明成果
B.尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化,体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神
C. 他没有爱国心
D. 保护本民族的文化,是我们义不容辞的责任。但其他国家和民族的文化,作为世界文明的重要组成部分,我们也要尊重并加以保护
19. 师生共同组成学校生活共同体,师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。但是师生之间难免有矛盾。化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始,沟通需要掌握的有效方法有
A. 角色互换--从老师的角度看问题 B. 正确对待老师的表扬和批评
C. 原谅老师的错误--作为普通人,老师难免有错误 D. 注意场合,礼貌待师
18. 古人说:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”近朱者赤,近墨者黑。所以我们要慎交朋友。你认为交友的原则有
A. 善交益友 B. 乐交诤友 C. 不交损友 D. 自己有利可图
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