题目列表(包括答案和解析)

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16.亲爱的同学们,你们正拥有如梦如花的青春,你们对青春又有何感悟呢?青春在你的心中是什么?请你试着填写你的认识。

 (1)进入青春期后,我心理上的变化有哪些?带来了哪些迷惑?

 (2)有人说:青春期是人生的“危险期”。你认同吗?为什么?

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我们会以积极的心态对待自身的变化和青春期面临的各种问题,从而达到缓解烦恼,减轻困惑的目的,使我们健康的成长。请完成10--15题。

10.进入青春期,面对生理变化,我们首先做到          (  )   A、及时进行心理调整,从心理上接受新的成长变化  B、认为这是可耻的 

C、自己闷在心里,不向父母、老师交流       D、尽快改变这一切 11.当你收到异性朋友的来信,信中要求你做对方的朋友时,你可以 (  )                     

① 对之不予理睬。     ② 写回信答应做对方的朋友,并与之交往密切。

③ 坦诚告诉对方,现在是学习的黄金时期,可以保持纯洁的友谊。   

④ 在全班同学面前公开信的内容,让其他同学都来嘲笑对方。 

 A、①②  B、②③   C、③④    D、①③

12.男生小刚和女生小敏是同桌,因各自所占位置的大小不同而发生了矛盾,你认为解决矛盾的正确做法是                  (  )

  A、在课桌上划分界线,彼此不得超越     B、彼此谅解,互相谦让

  C、小刚威胁小敏,小敏忍气吞声       D、你推我挤互不相让

13.要减少青春期的烦恼,可以                      (   )

①投身各种文体活动         ②培养自己多方面的兴趣和爱好 

③丰富自己的精神生活,开阔视野   ④广交益友 

A、①②   B、②③④    C、①②③    D、①②③④

14.在和异性同学的交往中,下列语言和行为属于不尊重他人的表现的是(   )

  ①取笑别人的外貌缺陷       ②说话带“脏”字 

③他人不在时,乱翻他人的东西  ④与异性交往时,保持适当的距离

   A、①②③   B、①②③④  C、②③④   D、①③④

 15.在异性交往中应该遵循的交往规则是                   (   )

①相互尊重、相互理解           ②活泼开朗、热情大方

③保持适当距离,不能过分亲近、随便   ④讲究交往艺术

A、①②④   B、①③④    C、①②    D、①②③④

二 、青春感悟(10分)

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   不管愿不愿意,我们都在长大。我们在享受幸福和欢乐的同时,也面临许多的困惑和烦恼。请完成6--9题。

6.面对青春期的烦恼和困惑,下列选项中都属于错误做法的是  (   )

①我们可以及时调适青春期的烦恼和困惑,使我们的生活多姿多彩  

②我们无可奈何,只能束手无策 

③我们可以请求父母、老师、朋友的帮助,使我们顺利度过青春期 

④我们可以向他人发泄,以排除心中的烦恼和困惑

A、①②    B、②④    C、①③      D、③④

7. 小明说:最近我经常莫名的烦躁,看父母总觉得他们多事,不了解我的心理,想与他们顶嘴,可是又不忍心,只好当没看见。这反映小明出现了(    ) 

A、细腻的心理    B、矛盾心理   C、暴躁心理   D、闭锁心理

8.上题中的这种心理对我们成长的影响,可能会          (   )

①使我们变得自卑     ②使我们变得胆小 

③使我们变得沉默寡言   ④使我们变得性格开朗

A、①②    B、③④     C、①②③    D、①②③④ 

9.有位同学这样描述自己:“情绪高涨起来像火山爆发,情绪低落下来像泄了气的皮球.。上午还兴高采烈,下午却闷闷不乐。”你觉得这位同学的情况(   )      

  ①很不正常。应该去看医生。 ② 正常。但会使自己地学习、生活受干扰。

  ③ 正常。因为初中生正处于青春期,情绪丰富而多变。

  ④ 常常使我们难以专心致志地做好每一件事。

A、 ①②③    B、②③④   C、 ①②④        D、①③④

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在不知不觉中,我们已步入青春地带,面对青春期的到来,我们有些兴奋,对未来充满憧憬和渴望。让我们一起了解青春期档案,请完成1--5题。

1.青春期是一个人生长的第(   )高峰期。     (    )

  A、一     B、二    C、三     D、四

2.进入青春期,越来越明显的特征是         (    )   A、人的性格  B、人的性别   C、人的年龄  D、人的思维

3.霍金曾说过:“身体的健康固然重要,心灵的健康也会带给你无穷的力量。”作为青少年,心灵的健康应表现在         (    )

①健康的情绪态度       ②良好的意志品质

③和谐的人际关系       ④异性之间的亲密关系

A、①②③  B、①②④  C、②③④  D、①③④

4.青春期性心理的发展变化按时间顺序可分为三个阶段 (  )

  ①异性疏远期  ②恋爱期  ③ 异性接近期

A、①②③ B、①③②  C、②③①     D、③①②

5.下列选项中能反映青少年心理发展特点的是       (    )

①不愿意与异性同桌,但内心希望与异性交往   ②容易冲动和莽撞

③对父母的责备经常表现出反抗情绪    ④经常向父母敞开自己的心扉

A、①②③   B、①②④   C、①③④    D、①②③④

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12、p121小健的事例:    ①如果小健告诉老师实情,会怎样?老师会批评小奎,而小奎会责怪小健不讲信用。②如果小健履行对小奎的承诺,可能有什么结果?小健虽然遵守了对朋友的承诺,但是却眼睁睁地看着自己的朋友受到伤害,事实上更是对不起朋友。③假如你是小健,你会怎么办?为什么?应当告诉老师,小奎最终会明白你的苦心的。

★13、如何处理诚信与隐私的关系?    对人诚实与尊重他人隐私,是相互关联且常常发生冲突的两种道德准则。"以诚待人,以信交友"是人际交往的基本准则,我们应当恪守诚实的品德;同时,尊重隐私又是待人坦诚的前提,是维持良好关系、有效沟通的基础。尊重他人的隐私,未经本人同意不得将其公开,也是我们在交往中应有的品德。当两者发生冲突时,我们要结合具体情境,坚持原则,权衡利弊,按照实际情况妥善处理。

★14、医生对癌症晚期病人说谎是否违反了医德?    不违反。因为,在特殊的交往情境中,如面对绝症病人,有时我们需要隐瞒事情的某些真相,说些"善意的谎言",不是出于个人的私利,而恰恰是维护对方利益的需要。从根本上说,善意的谎言并不违背诚实的道德。(如何理解"善意的谎言")

★15、启发:诚信的核心是善。尽管诚信问题上有各种复杂情况,但只要正确理解诚信原则、与人为善,出以公心、永不自欺,我们就能拥有诚信的智慧,做一个诚信的

正方:小童卖瓜的故事、小健把小奎的事告诉老师的事例;

反方:医生不告诉癌症病人实情的事例、与网友交往的事例。

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11、诚信的品德是高尚的,诚信的要求是确定的,但做到诚信的具体条件又是非常复杂的。我们对诚信的理解应与具体的情境结合起来,在现实生活中做出诚信的正确选择。

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9、生活是点点滴滴的小事构成的,诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。我们做大事的同时也要拘小节,把做事与做人有机地统一起来。14、坚持诚实,就会赢得信任。诚实是获得信任的前提,对人诚实自然会获得人们的信任,对人不诚实就会产生信任危机。信任的基础永远是诚实。15、诚信的基础是尊重客观事实。实事求是地表达事物的本来面目,是诚实守信的出发点。

★10、诚信的四条守则:①坚持实事求是;②在涉及利益冲突时,应站在多数人利益一边;③在眼前利益与长远利益冲突时,应站在长远利益一边;④在情与法的冲突中,应站在法律一边。

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8、不赞成"小节无害论"的理由:我们所做的大事、小事,都要认真面对,在做人方面实质上没有大事小事之分。小事不诚信,大事也难诚信。

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7、为什么要践约守信?实实在在做事,讲求诚信,是人的基本美德,是人们崇尚的行为准则,是立足于社会的基础。践约守信是我们诚实做人的核心。11.轻易承诺而不兑现,是一种不良品质。我们在没有把握答应别人的要求时。不要轻易许下诺言;一旦有所承诺,我们应该努力兑现。

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6、对人守信、对事负责,是诚信的基本要求。恪守信用落实到具体行动上,即表现为一种积极负责的态度。"做老实人,办老实事"是人们崇尚的行为准则,实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。敷衍了事、弄虚作假,只能骗人一时,无法欺人一世,而且事情也做不成。

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同步练习册答案
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