1、　　　　　　 财产所有权：是指财产所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。

5、(1)受教育权。(2)首先和父亲进行交流，表明自己的想法，如果行不通的话，可以向学校、社会求助；如果问题仍无法解决，只好诉诸法律，从而达到维护自己合法权益的目的。

4、(1)受教育不仅是公民个人的私事，而且是公民对国家和社会应尽的义务。(2)受教育权利来之不易，是无数革命先辈流血牺牲为我们争得的，国家为我们创造了这么好的学习条件，我们要十分珍惜。(3)我们青少年应珍惜享有的受教育权利，自觉地履行受教育的义务，遵纪守法，严格要求自己，做到德、智、体等全面发展，担负起历史赋予我们的重任。(4)就刘某存在的具体问题，提出要求：端正学习态度，上课认真听讲，自觉遵守学校的各项规章制度，按时完成作业。

3、(1)我国公民今天的学习机会来之不易，要十分珍惜；(2)要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。首先要坚持使自己受到法定年限的教育；其次，要全面发展自己；第三，要自觉维护良好的学校教育环境；第四，要争取接受更高程度的教育。

2、(1)家长没有履行抚养教育子女的义务，剥夺了李某受教育的权利，是违法行为。

(2)法官的行为说明我国法律是以国家强制力保证实施的，它为教育的发展提供了重要保证，具有促进社会主义精神文明建设的作用。

1、(1)甲、乙二人的观点都是错误的。(2)所谓义务教育，是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。(3)从义务教育的含义可知：①实行义务教育是公民应尽的一项基本义务，是适龄儿童及其家长对国家和社会的义务；②实行义务教育是国家对公民的义务，即各级人民政府必须创造条件，使适龄儿童、少年按时入学，受到法定年限的教育；③全社会都有支持实施义务教育的义务；④学校在实施义务教育中负有重要责任；⑤家长或者其他监护人要保证适龄子女或被监护人接受规定年限的义务教育。

(4)总之，依法保障适龄儿童、少年接受义务教育是义务教育法所赋予国家、社会、学校和家庭的共同权利和法律义务，应认真行使和履行。否则，将承担相应的法律责任。

2、说一说

我们应当全面发展自己。这就要求我们树立正确的学习目的，按照义务教育法规定的培养目标，学好科学文化知识，切实提高建设祖国的本领；树立“振兴中华“的理想和信念，把坚定正确的政治方向放在第一位，培养良好的道德品质；加强体育锻炼，增强自己的体质。使自己在德、智、体等方面获得生动活泼地全面发展，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。

思考与练习

1、想一想

为保障公民受教育权的顺利实现，国家还采取了法律保障。国家通过加快教育法制建设，逐步实现依法治教的措施和途径来保障公民受教育权的实现。已初步形成以宪法为基础，以教育法为法律依据的教育法律体系。

4、青少年如何珍惜享有的受教育权，自觉履行受教育的义务？

首先，要坚持使自己受到法律规定年限的教育。要按照教育法和义务教育法的各项规定，保证自己受到法律规定年限的教育。

其次，要全面发展自己。这就要求我们树立正确的学习目的，按照义务教育法规定的培养目标，学好科学文化知识，切实提高建设祖国的本领；树立“振兴中华“的理想和信念，把坚定正确的政治方向放在第一位，培养良好的道德品质；加强体育锻炼，增强自己的体质。

第三，要自觉维护良好的学校教育环境。良好的学校教育环境，是我们接受教育，完成规定年限的学习任务的重要条件。我们要自觉爱护学校里的教学设备和设施，严格遵守学校纪律，自觉维护正常的教学秩序和各项规章制度，尊敬老师，团结同学。同一切违反和破坏学校纪律、规章制度和影响师生之间、同学之间团结的现象做斗争，以实际行动维护学校教育的良好环境。

第四，要争取接受更高程度的教育。我们青少年要在完成义务教育法规定年限的义务教育的基础上，积极创造条件，争取接受更高程度的教育，履行终身受教育的义务，掌握更多的科学文化知识。

练习