题目列表(包括答案和解析)

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2.宽容他人,悦纳自己

(1)宽容是一种美德。(2)宽容是一种境界。(3)宽容带来心灵的安宁和满足。(4)宽容是有原则的,要讲究策略:宽容并不意味着是非不分,也不是曲直不辨,麻木不仁;宽容不等于纵容,不等于放弃原则。   P104

(5)悦纳自己

宽容自己就是接纳自己,即实事求是地面对真实的自我,既不要挑剔和苛求自己,也不自惭形秽;既不要妄自菲薄、全盘否定自己,也不要妄自尊大。

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1.金无足赤,人各有别

(1)宽容的内涵: 宽容指的是宽厚和容忍,原谅和不计较他人。  宽容是美德的重要内容,我们的生活需要宽容,我们需要宽以待人。

(2)为什么需要宽容?  P102__104                     ①人与人之间存在各种各样的差异,需要相互宽容,需要尊重彼此的个性。②人非圣贤,人人都有犯错误的时候,需要得到他人的宽容。“和而不同”,求同存异是宽容合作的基础。③我们为人宽容就能解人之难,扬人之长,谅人之过,就能赢得友谊,获得更多的朋友。④宽容能使对方从中吸取教训,重新审视自己的行为;宽容能使自己远离烦恼、仇视,体验到心灵的安宁和满足。

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2.在竞争中合作

(1)竞争与合作的关系是什么?                     ①“在合作中竞争,在竞争中合作”是相互依存的两个方面,你中有我,我中有你。②没有合作的竞争是孤单的竞争,孤单的竞争是无力的。③合作是为了更好地竞争,合作越好,力量越强,成功的可能性就越大。

(2)“双赢”原则

   在竞争中合作应体现双赢的原则, 竞争对手不能相互排斥,造成两败俱伤,而要相互促进、共同提高,这才是竞争中合作的真谛。

(3)如何处理好与他人的关系?

 学会欣赏他人;要学会理解和谅解别人;换位思考。

(4)团队精神___ 含义:团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。 核心:团队精神的核心是集体主义,是合作共享、乐于奉献,是个人的利益服从团对的利益。

第九课 心有他人天地宽

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1.在合作中竞争

(1)竞争与合作相互依存

(2)在合作中竞争的内涵  (怎样理解合作中竞争?)  P95

   一方面,团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争;另一方面,成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。

(3)如何处理同学间的竞争关系?  (我们应该怎样对待竞争对手?)  P96

   在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。取长补短、携手共进是我们在合作中竞争的目标。

(4)在合作中竞争的理念:  竞争并不意味着“你死我活”,竞争的目的在于超越自我,共同进步,不以成败论英雄。P97

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2.合作共享

(1)合作是共享的基础:  合作的成果属于大家,由大家共享。合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。P93

(2)合作的力量是无穷的 :合作有分工,要求各方承担责任、完成各自的任务,合作的核心是发扬集体主义精神。P93

(3)合作是事业成功的前提  P94

   合作能集聚力量、启发思维、开阔视野、激发创作性,并能培养同情心、利他心和奉献精神。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦,互助互惠能让我们取得更大的胜利。  (合作精神的作用)

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1.平等竞争

(1)竞争无处不在

(2)竞争的积极作用: 竞争对人的发展和社会的进步又促进作用。它给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,能最大限度的激发我们的潜能,提高学习和工作的效率;提高自己的水平;增添学习和生活的乐趣。  详见 P90

(3)竞争的消极作用:产生自卑感;引起过分紧张和焦虑;出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。    P90

忌妒心理是竞争的副产品。做一个合格的竞争者,就要消除忌妒心理,培养健康的竞争意识。    P91

(4)良好的竞争意识与不良的竞争意识  P91

(5)竞争的规则是公平: 道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则。P92 

(6)竞争的目的   P92

   超越自我,开发潜能,激发学习热情,提高工作效率,取长补短,共同进步。

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2.社交礼仪ABC

(1)掌握基本的交往礼仪___(遵守健康、文明的社交礼仪,是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求,也是我们与他人顺利交往的前提。)

(2)我们对待传统礼仪的态度是什么?   P87

   我们应以科学的态度对待传统礼仪习俗,继承其精华,剔除其糟粕,把传统礼仪与现代社会的要求结合起来,做到与时俱进。

(3)尊重少数民族的礼仪习俗:要入乡随俗,不能违反民族禁忌。P88

第八课 竞争合作求双赢

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1.因礼仪而优雅

(1)礼仪是一个人必备的素养

  礼仪是指各种礼节和仪式,包括社会交往中自然形成的各种文明举止。 礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。我们必须具备良好的利益素养,使自己的言行举止符合礼仪的要求。

(2)礼仪是一门学问,在社交活动中有特定的要求

(3)讲礼仪的重要性:①自觉做到讲礼仪,不仅仅关系到我们自身的形象,而且直接关系到周围的人,关系到我们的集体,甚至关系到我们民族和国家的形象。

②按礼仪要求去做,有助于我们进一步提升道德水平和精神境界,回事我们变的优雅可亲,更容易被人接纳。

(4)站如松、坐如钟、行如风是最常用的三种合乎礼仪的姿态。它能展示我们内心的自信,蓬勃的朝气、振奋的精神,有助于强健我们的身体,还能给人以美的感受。

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2.“谢谢”的魅力

   我们对人有礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。     P80

(1)语言文明的魅力:文明用语能使交往和谐,为人际关系增色。P80

“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”

(2)态度亲和的魅力:增添交往的魅力,会拉近彼此的距离。   P81

(3)举止端庄的魅力:能反映我们高雅的气质,反映我们的道德素养和文明程度。

“谦谦君子,赐我百朋。”文明礼貌要通过端庄的举止来体现。

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1.礼貌是尊重   (礼貌的重要性是什么?)  P79

(1)礼貌是尊重的具体表现:礼貌是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。礼貌反映我们自身的素质,展示我们的风采。讲文明、讲礼貌包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好品质。这是通往友好交往的道德桥梁。

(2)礼貌是文明的体现: 是否文明礼貌,决不只是个人私事,也不是无足重轻的小事,它表明一个人是否具有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。

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