题目列表(包括答案和解析)
7.宪法规定的我国社会主义经济制度的基础是( )
A.生产资料社会主义公有制
B.社会主义全民所有制
C.人民当家作主
6.初中生陈某在电影院看电影时,大声喧哗,并对影院工作人员无理取闹。他的行为属于( )
A.扰乱公共秩序的行为
B. 妨害公共安全的行为
C. 妨害社会管理秩序的行为
5.法律和道德的共同之处在于( )
A.两者都是约束大部分人的行为规范
B.两者都要通过国家强制力保证实施
C.两者都是调整人们相互关系的行为规范
4.社会主义道德的原则是( )
A.为人民服务 B.集体主义 C.“五爱”公德
3.国家的立法机关依照一定的立法程序直接创制法律是( )
A.国家制定法律 B.国家认可法律 C.国家实施法律
2.我国公民在法律面前人人平等。其中的“人人”是指( )
A.全体公民 B.全体成年公民 C.除犯罪分子以外的公民
1.中国共产党治理国家的基本方略是( )
A.改革开放 B.计划经济 C.依法治国
27、某校初二学生周某,不遵守学校纪律,上课不认真听讲,作业不按时完成,经常与同学打架,还时常顶撞侮辱老师,成了学校有名的“刺头”。学校领导、老师多次找他谈话,教育他改正错误,但他却认为学校领导和老师是多管闲事。学校领导、班主任老师找其家长配合学校对其进行教育,帮助他改掉不良习惯,但其父母不肯配合且袒护其子,说谁不犯错误,孩子小,树大自然直。一次,周某在路上与同学打架,将一名同学打伤,被公安机关拘留5天,但他仍不痛改前非。后来他结识了一些不良分子,多次参与赌博,打群架,欠下赌债1000多元。为还赌债,他多次持刀抢劫了小学生的钱物1500多元在一次抢劫中还将一名小学生刺成重伤。被公安机关抓获后,当地人民法院少年法庭对周某进行不公开审理,认定周某犯了抢劫罪和严重侵犯公民人身权利罪,两罪并罚,依法判处周某有期徒刑1年
运用所学法律知识分析说明以下问题:
(1)评析学校、家长、法院对周某的态度和做法。(3分)
(2)分析周某走上违法犯罪道路的原因。(3分)
(3)你从中受到哪些启示?(2分)
25、在治理国家的问题上,道德和法律有这样一段“对话”
道德:我调整的范围比你大,社会上的大小事情我都管得着,治理国家非我莫属。
法律:我的约束力比你强,社会上的每个人都得归我管,在国家的治理中我才重要.你算什么!
请你谈谈对这段“对话”的看法。
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