1、与人为善要是非分明，怀有善良之心的人不会容忍对公共利益的损害、对无辜者的伤害。善良的人不是无原则的“好好先生”，要会在救困扶弱、维护正义的情境中和邪恶与错误作斗争。

因此与人为善也是要讲原则的

1、与人为善就是只能讲宽容，不能讲原则。

答：错误的

1、小敏是父母的“掌上明珠，衣来伸手，饭来张口。住进学校集体宿舍以后，小敏得到了许多同学的关照，但她却对别人漠不关心，久而久之，同学们渐渐疏远了她。

1)、同学们渐渐疏远小敏的主要原因是什么？

答：因为她没有自立能力，只苛求他人的帮助，不知道去关心他人，不懂得己所不欲，勿施于人的道理

2)、我们应该如何对待他人？

　答：我们要将心比心，主动去关心帮助别人，像别人对待自己那样去对待别人，以善良之心待人。

1、最近一段时间，社会各界尤其是网民纷纷讨论社会上的种种歧视现象，如公务员录用的性别和身高歧视、高校录取中的残疾和容貌的歧视等。这些讨论已经引起了国家和政府的关注。有些人大代表呼吁要尽快制定<<反歧视法>>,使公民能够享受更广泛的平等权利。

你校准备组织一次以“校园歧视现象”为主题的社会调查活动，请你完成以下任务：

1)、为这次调查活动写两幅宣传标语

答：

2)、为这次调查活动设计三个调查问题

答：查阅资料、实地考察、问卷调查、走访

3)、列举至少三种所调查到的校园歧视现象

答：

4)、请你就如何消除校园歧视现象，提出自己的合理化建议

答：

第三课　与人为善

1、“博士3折，硕士4折，博士研究生5折，硕士研究生6折，重点本科7折….如果没有大专以上文凭，对不起，本店概不打折”近日，某知名大学附近一家服装店贴出这样一则词。该店的老板说，此举一来是对考上研究生的学生的一种鼓励，二来是因为读书不容易，学历高的应该受到社会的尊重。

1)、假如你到这家服装店购物，你会产生怎样的心理？

答：言之有理就可

2)、请你简要评价一下该店老板如此“尊重”高学历的做法？

答：是一种歧视行为，没有平等地尊重每一位消费者的人格和法律地位，而是以主观片面的标准将人群分类，不适当地抬高某些人群、贬低某些人群，缺乏客观的实事求是的态度，是陈腐观念。

3)、我们应该怎样尊重他人？

答：要有发自内心的对他人人格的尊重，要有客观的实事求是的态度，要摒除陈腐观念

1、平等是社会进步的表现，是人类长期追求的美好理想之一。通过人们的长期斗争和艰苦努力，平等的观念已日益普及。2、但是，社会的进步不是一蹴而就，陈旧的观念也不会一扫而光。由于人们在天赋上的容貌、智力、体力的差别，财富多寡、分工不同、机遇不同等等，不平等的思想和不平等的现象仍然存在。如果我们不能正确看待人们之间的差异和现实中的不平等现象，这些差异和不平等往往成为歧视的根源。

因此，只有人们认识到歧视的错误和危害，努力去消除人与人之间的各种歧视，才能建立真正平等、和谐的社会。

1、平等是社会进步的表现，现在社会进步了，所以没有不平等的现象。

答：片面的

1、苏轼在杭州任职期间，一日上山游玩，步入一座道观。值事的道士见他穿戴很一般，便勉强地说了句：“坐”。然后又吩咐小道童：“茶”，待苏轼同他交谈了几句后，道士觉得来者不俗，便将苏轼请进大殿，说：“请坐”，又吩咐道童：“敬茶”，谈了一会儿，道士更觉得苏轼绝非一般人物，便问姓名。苏轼答道：“小官乃杭州通判苏轼是也。”道士慌忙起身下拜，并将苏轼请进雅静的客厅，恭敬地说：“请上座”，又吩咐道童：“敬香茶”，临别时道道士请苏轼题字，苏轼也不推辞，不假思索地挥笔写下一副对联：坐，请坐，请上座；茶，敬茶，敬香茶。道士看罢，面红耳赤。

上述材料告诉我们要如何对待他人？为什么？

答：1、材料告诉我们要平等对待他人，尊重别人的人格，不能以貌取人。2、因为每个人的人格醒来就是平等的，平等待人，是正直的人应有的待人之道，是每个人不可缺少的基本素质。歧视他人，以貌取人，以及对金钱、权力的庸俗崇拜等陈腐观念，不利于建立良好的人际关系和社会的进步，应该消除。

1、某校八年级1班的学生，最近在班内组织了一次调查初中活动，主题是“中学生诚信善调查”。调查结果如下表：

1)、上述调查结果说明了什么问题？

答：很多同学在日常生活中存在不诚实、不守信的现象，也说明了加强诚信教育的必要性和紧迫性。

2)、同学们准备在班内开展一次“加强诚信教育、营造诚信校园”的主题班会活动。请你设计一下：

A、班会的主题是？

答：争做诚信的小公民

B、班会的活动形式是？

答：演讲比赛、辩论会、小品表演

C、班会活动的意义是？

　答：让同学们认识到加强诚信教育的重要性，提高自身诚信做人的自觉性，从小事做起，做一个诚实守信的好学生。

第二课　平等待人

1、晓健　是老师最信任的班长，一天，教师找晓健了解小虎的情况，因为小虎最近行为有点反常，上课精神恍惚，成绩直线下降。小虎是晓健的好朋友，晓健知道小虎最近迷上了网络游戏，常常通宵达旦，但他也向小虎保证不把此事告诉任何人。面对教师的询问，晓健很为难，作为班长，他有责任向教师如实反映情况，但作为小虎的好朋友，他又要兑现自己的诺言。

1)、晓健应该告诉教师实情吗？为什么？

答：应该告诉老师实情。因为这样做并不是对朋友的不讲信用，而是对朋友负责的表现。

2)、如果晓健履行了对小虎的承诺，结果又会怎样？

答：如果晓健发行了对小虎的承诺，那结果可能是小虎在错误的道路上越走越远，到最后并没有帮到朋友，这样的承诺是没有意义的

3)、假如你是晓健，你会怎么办？

答：可以先跟老师如实反映小虎的实际情况，然后大家一起想办法，帮助小虎从网络中解脱出来，在学习上不断进步，这才是有意义的。