7.为保护隐私，我们上网时要掌握网络安全知识。下面做法正确的是　

　 A 碰到陌生人询问个人资料不说谎　　　 B 拒绝接受任何信息

C 把电子邮件加密后发送　　　　　　　 D 定期更换密码和更新安全设置

6.以下不属于侵害公民肖像权的行为是　 　

A八年级(7)班同学王某在本班同学参加校运会获奖合影的照片上为两名女同学画了胡子之后，又为一名男同学画了尾巴，贴在教室的墙壁上供大家取乐

B某人将照片借给朋友，供其开照相馆时招揽顾客

C某杂志在封面上私自使用某人肖像

D某电视台未经杨某同意，在新闻联播中播放了他违反规定翻越护栏的那一幕　

5.张某手持铁棍入室抢劫，职工小王和家人奋起反抗，将其手臂打断后将张某制服。你认为小王及其家人的做法　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A侵犯了张某的生命健康权，是违法的

B 小王一家人打伤张某，以多胜少，是不道德的

C 这种行为是正当防卫行为，是合法的

D 是为了制止犯罪行为的发生，不负法律责任

4.下列不属于法律提倡和鼓励的行为是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　A 利用网络传播不雅照片B 植树造林

C 虐待老人D 科技创新

3. 我们国家和社会的主人是　　　　　　　　　　　　　　　　　

　A 全体公民　　　　　　 B社会主义事业的劳动者和建设者　

C敌对势力和敌对分子　　 D 拥护社会主义和祖国统一的爱国者　

2.下列行为属于侵犯公民姓名权的是　　　　　　　　　　　　　　　

A小刘常给同学起外号，以此取乐

B小王的继父任某强迫他改姓任

C小宋偷看别人的日记，将笔记中的内容向班上同学传播

D刘田私拆同学的信件，并将邮票占为已有

1.下列不属于珍爱生命健康权的是　　　　　　　　　　　　　　　 　

A在高速公路旁，刘琦琦等同学冒着生命危险救助发生车祸的受伤人员

B一台湾青年捐献出自己的骨髓，救活了一位大陆患有白血病的女学生

C听到市红十字会血液中心急缺O型血的消息，罗老师义务捐献O型血200毫升

D初二学生姜某为戒掉玩电子游戏的瘾，砍掉了自己的一个指头　

38．“用我们青春的誓言，共同维护正义与良知。”2005年4月29日，在北京人大附中操场上，学生们围着长长的白色横幅，在“拒绝盗版，从我做起”八个大字旁写下自己的名字。他们用这样的方式，投入“中学生版权保护主题教育活动”的行列。与此同时，这一活动在上海、天津、江苏、安徽等地同时启动。

　某校团委决定响应这一活动，在学生中开展“版权保护主题教育活动”。假如你是班级团支部书记，请完成以下几项任务。

　(1)向班级同学讲清“版权”的涵义及保护版权的意义。

(2)列举几个生活中存在的常见的侵犯版权的现象。

(3)为班级同学如何做到“拒绝盗版，从我做起”提几点建议。

37．校园，本该是一方净土，文明的殿堂。然而，近年来，校园暴力事件时有发生，有老师打学生的，有学生打老师的，有学生打学生的，也有校外人员进入校园行凶闹事的，给宁静的校园蒙上了一层阴影。人们不无忧虑地发现，原本应该用美好、纯真等词来形容的花季少年，却越来越多地与暴力、喋血、行凶、杀人等词联系在一起。据一项调查显示，近十分之一的学生曾面临校园暴力的威胁，近一半的孩子认为，在社会中自身安全不能得到完全的保障。

　(1)你认为校园暴力事件主要侵害了学生的什么权利？

(2)某校学生会决定以“关爱他人生命与健康，远离校园暴力”为主题，发动一次宣传活动，请你为本次活动设计两条宣传标语。