4、义务教育具有免费性是指　 (　　 )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A、在义务教育阶段免收一切费用　　　　　　 　　　B、在义务教育阶段免收部分学费

C、在义务教育阶段免收学费　　　　　　　　　　　 D、在义务教育阶段免收杂费

3、据调查表明，当前人们的事业发展和收入状况与他所接受的教育程度成正比，“脑袋满，才能钱装满”已成为普遍现象。因此，从个人自身的发展对国家的要求来看，受教育应是公民的　 (　　 )

A、一项基本权利　　　　　　　 B、一项基本义务

C、一件个人私事　　　　　　　 D、一种兴趣爱好

2、农民张某，让正在读初二的女儿辍学回家务农，学校领导、老师几次上门劝说张某让女儿返校无效。于是乡政府对张某进行批评教育，并依法责令其按期送女儿返回学校学习。这一事例主要表现我国义务教育的特点是　 (　　 )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A、普遍性　　　　　 B、免费性　　　　　　 C、群众性　　　　　　 D、强制性

1、教育是 (　　 )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A、以促进人的发展，社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动

B、灌输给人们知识的一种活动

C、每个人生活的准备

D、人类文化的一种传承活动和催化活动，是连接过去和未来的中介

2、(1)这些同学的做法是错误的，他们都侵犯了对方的名誉权。八(5)班部人同学挖苦、嘲笑、谩骂、吐口水等属于侮辱行为，八(1)班部分同学说八(5)班同学作弊属于诽谤行为。这些行为既是不尊重他人、贬低他人人格、使他人名誉受损的违法行为，也是不尊重自己、损害自己形象的不道德行为。侵犯他人的人格尊严，轻则要受到舆论的遗责,严重的要承担法律责任。

(2)①对于不公平的评价，要从事实出发，澄清事真相。②对于谩骂、侮辱等侵犯名誉权的行为，要用理智的方式处理，如向老师、学校领导反映情况，请他们出面解决，或者用法律武器维护自己的合法权益

1、1)名誉权、隐私权、肖像权(回答任意两个即可)

(2)李某的行为是践踏他人人格尊严，损害他人的名誉，给他人造成了伤害；破坏了社会道德，危害社会秩序；同时也是不尊重自己，损害自己的违法行为。(言之有理即可)

(3)林某可以和侵权人协商，告知李某的行为是违法的，要求李某停止侵害，赔礼道歉；也可以向有关部门提起诉讼，运用法律武器，维护自己的合法权益。(提出的办法合理合法可行即可)

1、B　 2、D 3、A 4、D 5、A 6、B 7、B 8、C 9、C 10、B 11、A 12、D

1、A　 2、A　 3、C　 4、C　 5、A　 6、A　 7、C　 8、C　 9、C　 10、A

2、某校秋委田径运动会上，八(5)班在接力赛中获得冠军，一部分同学就洋洋得意，挖苦、嘲笑没有获得名次的八(1)班。于是八(1)班有一部分同学说法八(5)班同学有作弊行为，八(5)班部分同学听后非常恼炎，谩骂并吐口水到八(1)班部分同学自上。经查，八(5)班同学并没有作弊行为。

　 运用所学知识，回答下列问题：

(1)、这些同学的做法对吗？为什么？这么做有何危害？

(2)、如果你遇到类似的情况，你会怎样处理？

第四课

1、某学校女生李某因嫉妒同寝室的另一名学生林某，用有照相功能的手机偷拍了林某在寝室内的各种生活照片，在同学中传看，并无中生有，捏造事实中伤林某，给林某造成很大的痛苦。

(1)李某的行为侵犯了林某的哪些权利？(至少写出两项)

(2)分析李某的行为有哪些危害？

(3)对此，林某应该怎么办？(提出两种解决办法)