4、著名教育家陶行知形容教师工作“捧着一颗心来，不带半根草去”。对老师的工作认识不正确的是(　　 )

A、老师的奉献是无私的，老师的工作是无限延长的，所以无法用时间和金钱来衡量

B、老师的工作是清闲和优雅的，充满了闲情逸致。　 C、老师帮助我们掌握科学文化知识和技能，教给我们做人的道理，老师被誉为人类灵魂的工程师　 D、人们用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞美老师的无私奉献精神

3、在八年级一班的主题班会上，有的同学提出现在科技发达了，教师的工作完全可以用远程教育和计算机代替，对此你的看法是(　　 )

A、这种观点是对的，知识可以通过多种方法获取，计算机网络远比教师的指导更直观丰富　 B、这种观点是对的，在每个人的成长过程中父母可以借助计算机代替老师的工作　 C、这种观点是错的，计算机可以给我们知识，但不可以教给我们做人的道理，无法塑造我们高尚的人格　 D、这种观点是错的，计算机网络有利也有弊

2、什邡市红白镇中心学校的教学楼在5.12汶川大地震中突然坍塌，该校二年级语文老师汤宏在生死一刻的最后选择令人动容，汤老师最后的姿势被定格在这样的画面上--两个胳膊下各抓了一个孩子，身子下还护着几个孩子。他用血肉之躯护住的孩子们幸运地活了下来，他却在瓦砾中牺牲。对此事件认识不正确的是(　　 )

A、老师的工作不只是传授知识,老师的巨大力量在于作出榜样　 B、汤老师的做法是大人的本能不需要大加赞颂　 C、汤老师被誉为人类灵魂的工程师当之无愧　 D、老师教给我们做人的道理,是人类文明的传播者

1、小江连续第二次上学迟到了，但这次迟到是因为上学途中帮助别人，结果他还是遭到了语文老师的批评。从此小江不再喜欢上语文课，语文成绩也有了明显的下降。由此可见(　　 )

A、师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展　 B、当老师错怪我们时，不喜欢上他的课是正常的　 C、我们应该凭自己对老师的喜欢程度来决定自己的学习　 D、当老师有错误时我们应该坚持自己的做法而让老师主动发现并承认自己有失误

万丽丽和张丹是一对好朋友，她们曾经许诺，不管谁遇到困难，一定要互相帮助。某次数学考试后老师要求学生将试卷带回家与家长一起分析并签字。万丽丽的成绩很不理想，不敢让家长签字，于是她想让张丹模仿家长的笔迹签字，张丹却没有答应。万丽丽生气地指责张丹不讲信用。　 对于万丽丽的说法和做法你怎样看待，并说明理由。

6、诚实是人与人之间建立正常关系的基础，但现实生活中诚实的表现是复杂的，在某些特定条件下，我们也会说一些善意的谎言。对此，正确的理解是(　　　 )

A、善意的谎言违背了诚实做人的基本要求　

B、善意的谎言有碍诚信，因为时间久了就会养成说谎的习惯

C、善意的谎言无碍诚信，因为它是“利他”并且“利社会”的

D、善意谎言的出发点是善良的，无恶意的，因此它并没有违背诚实做人的要求

5、“狼来了并不可怕，可怕的是失去诚信！”这句话告诉我们(　　　 )

A、诚信是人生存和发展的重要条件　　　　　　　 B、诚信是我们做人的基本准则

C、失去诚信我们将无立身之地　　　 D、失去诚信我们将失去他人的理解、信任和帮助

4、你向同学借了一本书，但由于你的大意将书弄丢了。这时，你正确的做法是(　　 )

A、跟他说实话，并表示买一本新的赔偿　　　　　　 B、说已经还给他了

C、不承认向他借过书　　　　　　　　 D、找理由拖延时间，时间久了说不定他就忘了

3、下列情形中没有违反诚实做人原则的是(　　　 )

①帮助“哥们儿”隐瞒错误　 ②为了稳定病人的情绪，医生和家人不把病情的真相告诉病人　 ③不履行遵守道德和法律的承诺　 ④不把同学的个人隐私告诉其他人

A、①②　　　 B、①③　　　 C、②③　　　 D、②④