题目列表(包括答案和解析)
3、人格尊严包括公民的( )
A、肖像权 B、名誉权 C、姓名权 D、荣誉权
2、某班主任想组织一次“民主测评会”,由学生不记名投票在全班选出“最不受欢迎的学生”三名。若你是该班的学生,根据有关法律,你应该( )
A、按班主任的要求认真填写选票 B、在选票上写上那些自己不喜欢的同学的名字
C、劝阻班主任的做法,因为这有损学生的人格尊严 D、向法院起诉,请求刑罚处罚该老师
1、我国宪法规定:国家尊重和保障人权;中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。对此,正确的理解是( )
A、公民的人权受宪法保护 B、公民的人格尊严受法律保护
C、如果侵害了别人的人格尊严,别人就有权要求停止侵害,恢复名誉,消除影响,赔礼道歉,并可以要求赔偿损失
D、如果严重侵犯了别人的人格尊严,违反了刑法,会被追究刑事责任
3、一个小孩不懂见到大人要主动问好、对同伴要友好团结。聪明的妈妈为了纠正他这个缺点,把他带到一个山谷中,对着周围的群山喊“你好”,山谷回应“你好”。妈妈又领着孩子喊“我爱你”,山谷回应“我爱你”。小孩惊奇地问妈妈这是为什么,妈妈告诉他:“朝天空吐唾沫的人,唾沫也会落在自己的脸上;尊敬别人的人,别人也会尊敬他。”这告诉我们( )
A、不要向天空吐唾沫 B、礼貌地对待别人是对他人的尊重
C、礼貌地对待别人是对自己的尊重 D、尊重别人就是尊重自己
人格尊严不容侵犯
2、从农村来的王芬学习很优秀,但总有一种自卑感,因为班里大部分同学的家庭都很富裕,看到有些同学穿着时髦,花钱无忧无虑时,她总觉得低人一等。你认为( )
A、王芬没有必要自卑,人与人的人格是平等的 B、农村人并不低人一等
C、家庭富裕的人在人格上高人一等 D、平等与是否贫穷无关
1、小王期中考试成绩不理想,心里非常害怕,担心父母责怪。但回到家,父母的反应使他大吃一惊,从此自信心倍增。他的父母最可能的表现是( )
A、狠狠地批评了他一顿,但没打他 B、父母狠狠地打了他
C、父母准备了一桌丰盛的晚餐 D、父母询问了他考试的情况,了解了他的近况,并鼓励他
5、以真诚、友善的方式对待他人,并提供力所能及的帮助是 的体现。
4、平等待人是现代文明的基本要求,而 是一种恶劣的习性,是对他人的歧视。
3、在现实生活中,每个同学在 、 、 等方面存在差异,但我们不应因此而自卑或自傲。
2、平等待人,体现着我们对他人和自己 的尊重。
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