6、维护国家的荣誉主要表现为对祖国的____，对民族的_____。

5、为集体添光彩主要表现为____。

4、集体不论大小，____才有力量。

3、集体利益是个人利益的_____和_____。

2、集体是个人生存的____，是个人成长的____。个人是组成集体的_____，集体的发展离不开____。

1、集体的特征：_____、____、____、______。

5.学完《负起我们的社会责任》一课后，为了激发同学们的责任意识，某校八年级(1)班决定召开一次主题班会活动，现请你参与：

(1)请你为主题班会活动设计一个主题。

(2)请你列举几则说明具有强烈社会责任感的名言警句。(至少两则)

(3)为了倡导同学们努力做一个负责任的公民，某中学八年级一班团支部决定向全校同学发出倡议，请你把倡议书的内容补充完整。

倡议书

亲爱的同学们：

负责任能改善我们的学习、工作和生活的环境，负责任能建设一个更美好的社会。如果人人都能认真地履行自己的责任，人们之间就能获得更多信任和自由，从而营造出更好的社会氛围。为此，我们倡议：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 某中学八年级一班团支部

4.2007年全国助人为乐道德模丛飞，300 多万元的捐款，17万元的外债，178个失学孩子的爸爸……。十几年来，他用他默默的奉献和坚持，温暖并感动着每一个需要帮助的人。如今，又是一个春天，温暖和感动仍在，37岁的丛飞带着他特有的微笑，永远离开了我们。

(1)丛飞认养178名“失学孩子”的美德体现了一种什么意识？

(2)负责任对个人有什么作用？

3.我们每个人都兼有多重社会身份，每种身份都负有特定的责任，社会身份的多重性有时会引起责任冲突。在现实生活中，由于时间、精力和各种条件的限制，有些责任的实施也可能会发生冲突。

(1)我们在进行责任选择时，可着重考虑哪些因素？

(2)我们青少年为什么要从小培养责任意识，锻炼自己的责任能力？

2.材料一：永强是泉州市一名出租车司机。他深切地感受到，出租车是城市流动的风景，于是他向全市的出租车司机发出“文明在的士，美化新泉州”的倡议。

材料二：履行职责会使我们幸福，违背职责会使我们不幸。------[美国]丹·韦伯斯特

(1)上述两则材料共同说明了什么？

(2)现实生活中，总有一些人不负责任，不负责任会有什么后果？