17、⑴①青少年学会使用电脑上网有利于拓宽视野，提高自身素质。②青少年要正确筛选网上信息，自觉抵制不健康信息的影响，不能迷恋网络而不能自拔。③应防微杜渐，依法自律，正确对待父母和学校教育，增强自我保护意识，做到文明上网，不荒废学业。(不死扣要点，能答出正确认识网络，文明上网即可)⑵①有关部门要加大净化网络环境的力度，严厉打击非法网吧的不法行为；要在全社会加强思想道德教育，提高公民，特别是网吧经营者和青少年的思想道德素质；建立健全群众监督举报制度，鼓励公民同网吧不法经营行为作斗争。②学校要开通绿色校园网，净化未成年人的网络空间。③我们青少年要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制网络电子游戏，不良网络信息等内容的诱惑；增强辨别是非能力，学会用科学的方法，坚强的意志，清醒的头脑摆脱网络不良诱惑的干扰，避免其对自己的危害。

16、(1)网络(网络游戏)对未成年人有一定的诱惑。如果沉迷其中，不能自拔，就会对个人和家庭造成伤害。(2)青少年有正确认识网络具有的两面性，发挥网络的积极作用，自觉抵制网络的消极影响。(3)要遵守网络道德和法律，按照道德要求和法律规范自身的行为；要克服上网成瘾的现象，使网络成为我们的学习工具；要提高自我保护能力，注意防范来自网络的不良侵害。

15、⑴生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方法。中外文化之间的差异使沟通与交流产生了一定的障碍。⑵我们应学会与其他国家、其他民族、不同文化背景的人民友好交往的艺术，学会尊重别人的习俗和信仰，包容别人与我们的差异，欣赏别人的特点和长处，表现出友好热情、不卑不亢、自尊自信的态度。

14、 (1)文化的多样性和丰富性是通过各具特色的文化习俗表现出来的，如各国不同的民族传统节日、饮食、服饰、标志、代表性人物、语言、建筑等。(2)咖啡、沙发、的士、吉普(3)英国——白金汉宫、泰晤士河、莎士比亚等；美国——好莱坞、NBA、五角大楼、白宫、华盛顿等；澳大利亚——袋鼠、悉尼

歌剧院等；中国——故宫、长城、孔子等。(4)通心粉——意大利；和服——一—日本；旗袍一一中国；百事可乐——美国。

13、⑴答案不惟一，只要言之有理即可。⑵既尊重自己民族的文化价值，又尊重其他民族的文化价值，主张平等，互相学习。

18．“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”一个人不可能孤独地生活在社会上，总是需要朋友需要友谊，需要别人的帮助。为了让同学们更好地理解友情的作用及如何与友同行，八年级(2)班决定举行一次友谊“手抄报”评比活动。如果你是该班的学生，请你运用所学的有关知识，完成以下各题：(10分)

(1)为你的“手抄报”设计一个报名。(2分)

(2)简要写出你所办的“手抄报”的主要栏目及内容。(4分)

(3)谈谈你办“手抄报”的一些体会。(4分)

素质教育教学过程管理指导与检测

14．有人把“江湖义气”或“哥们儿义气”看作是“够朋友”，认为做事“够朋友”就是友谊。你认为他的观点对吗？为什么？(10分)