16、(1)师爱浓浓。(2)老师是我们学习的指导者，老师是我们成长道路上的引路人，我们的成长离不开教师的引导和帮助。老师诲人不倦、无私奉献的爱，给了我们温暖和力量，促使每一个学子不断地实现自己的追求，到达理想的彼岸。(3)尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动。虚心听取老师的教诲，对老师有礼貌。

15、(1)我犹豫了一下还是让了，因为我们都有老的时候。(可以根据自己的实际，符合题意即可)(2)题中的观点我都不赞成，因为讲究文明礼貌自古以来就是中华民族的传统美德，尊老爱幼也是美德之一，如果人人都像题中的人那样，我们的社会风气、我们的国家尊严就会受到损害。(3)只要符合要求，答出三点即可。如：学校应加强教育，社会上加强舆论监督，家长进行监督。

14、⑴他的做法是互相帮助，共同进步的过程，有利于双方相互促进，共同提高。(观点正确，言之有理即可⑵略。(观点正确，言之有理即可)

13、(1)随着年龄的增长，初中生的生理和心理发生了急剧变化，成人感增强，独立意识增强，并对父母的批评和劝导产生逆反心理。由于与父母在家庭观念、思维形式、知识等方面的差异，由此产生的需要及满足需要的方式、理想和追求也就不同，不愿意原封不动地接受成年人或父母的意见，渴望独立，两代人难免会产生分歧和隔阂。(2)不利于丽丽的健康成长，影响她与父母的关系等。(3)不可取。丽丽可以向父母说明外出郊游的安全性，解除父母的担忧，或者邀请父母与自己一起去。总之，在与父母之间出现分歧时，要用积极的态度和灵活的方法与父母交流和沟通。

18．“母亲”这个词简单而又伟大，它饱含着希望、爱戴以及人类心灵中所能包容的一切温柔、甘美和甜蜜。母亲，她就是生活中的一切。(16分)

感悟 图中孩子和母亲间的交流体现了中华民族哪一传统美德？对此你是怎样理解的？(4分)

沟通 生活中，你将怎样建立与父母的和谐关系？(4分)

理解 为表达对母亲深切的爱，请用简洁的语言写给母亲最温馨的祝福。(4分)

践行 “亮亮清晨三部曲”：妈妈叫我起床、帮我整理被褥；妈妈为我准备洗漱用具、早餐；妈妈为我整理书包、送我上学。针对亮亮的上述行为，开出你的“诊治处方”。(4分)

素质教育教学过程管理指导与检测

16．下表是针对某班级尊敬老师情况所作的一次调查，读后回答问题：(11分)

	抄袭作业，作业马马虎虎	上课开小差，精力不集中	对老师敬而远之，畏而避之	不分场合与老师顶撞
从未出现	20	26	36	16
偶尔出现	15	14	9	24
经常出现	15	10	5	10

(1)上表调查结果反映了什么问题？(2分)

(2)你认为应该怎样解决这个问题？(5分)

(3)为了发扬尊敬老师的传统美德，我们中学生应该做出哪些具体行动？(4分)

15．下列是对老师的十大称谓，请你从其中选三个你认为最恰当的称谓，并简要说明理由。(12分)

教师的称谓：

(1)教师　 (2)先生　 (3)园丁　 (4)慈母　 (5)春蚕　 (6)蜡烛　 (7)春雨　 (8)人梯　 (9)孺子牛　 (10)人类灵魂的工程师

14．生活中的小事时常令我们感动，感悟亲情能让我们更多地体味家庭的温馨。(10分)

　　 小冬是个七年级的学生，她的父母工作都很忙，工作单位离家也比较远，经常很迟才能回家。小冬就自己用微波炉把妈妈早晨准备好的饭菜加热一下，或者泡一碗方便面作午餐，然后，把下午的功课认真预习一遍，再上学。

　　 一天，都快要到下午上学的时间了，爸爸才满面倦容地回到家。小冬赶紧到厨房。帮爸爸加热饭菜，并为爸爸泡杯茶。等她从厨房理出来时，劳累的爸爸已经躺在沙发上睡着了。小冬轻轻地把茶水和饭菜放在桌上，又拿来毛毯，蹑手蹑脚地盖在爸爸身上，然后背上书包，悄悄地关上门上学去了。

　　 轻轻地关门声还是惊醒了爸爸，望着身上的毛毯和桌上热腾腾的茶水、饭菜，爸爸的眼睛湿润了……

(1)从材料中的划线部分可以发现，在小冬身上有哪些值得我们学习的闪光点？(4分)

(2)人人都盼望着有个温馨的家。在家庭生活中，我们应该如何与父母相处？(6分)

13．竹某，其母亲含辛茹苦供他上大学，后到国外留学，取得学位后丢下父母移居国外，十多年来对父母不管不问，音信全无。他的所作所为，被网友戏称“躲妈妈”。下列对“躲妈妈”事件认识正确的是

　　　 A．这是社会发展的必然，儿女长大迟早要离开父母

　　　 B．“躲妈妈”主要目的是为了不给父母增加负担

　　　 C．竹某没有履行赡养父母的义务，应该受到谴责

　　　 D．随着社会的发展，“躲妈妈”已成为社会的普遍现象