题目列表(包括答案和解析)
12.少年陈某沉迷网络游戏难以自拔,深感对不起父母,最终自杀身亡。这告诉我们
①青少年要增强分辨是非能力,追求高雅的生活情趣 2要善于控制自己的行为,有节制的上网3网络是魔鬼,百害而无一利4要认识到生命的独特性,尊重生命、珍爱生命
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
11.2009年5月21日20时,新疆喀什地区叶城县与和田地区皮山县交界处发生5.2级地震。地震发生时,如果你在第五层楼房中,逃生的最好办法是
A.在原地不动,听天由命
B.打开窗户,迅速往下跳
C.拼命下楼,然后往外冲
D.躲在厨房、厕所等最小的房间里
10.据统计,我国仅15岁以下未成年人,每年由于各种原因造成的意外伤亡人数接近50万!在同学甚至好友之间,因为一些小摩擦、小误会而引发的恶性案件的数量,正呈逐年上升趋势。这些触目惊心的统计结果给我们的警示是
①人最宝贵的是生命,应珍惜自己的生命 ②加强立法,就能避免未成年人意外伤亡事故的发生③必须加强自我保护意识,提高自我保护能力 ④提高自己的思想道德素质,学会宽容理解,学会体谅尊重
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
9.2008年9月1日,千万中小学生在电视机前共同上了一堂“以知识守护生命”为主题的开学第一课。开展这项活动
①体现了对未成年人生命健康权的尊重 ②有助于增强未成年人珍爱生命的意识③能够完全避免未成年人伤害事故的发生 ④有利于提高未成年人自我保护的能力
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
8.每个人的生命都是有价值的。其价值的大小主要表现在
A.寿命的长短 B.挣钱的多少
C.职位的高低 D.对社会贡献的大小
5.下列关于人与自然的说法,错误的是
①人类完全可以征服自然、战胜自然 ②人是自然界的一部分,是生命世界中的一员 ③人类是自然界的主宰,可以随心所欲 ④人类富有智慧和创造力,可以利用自然,改造自然
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
⒍在我国已经确诊的甲型H1N1流感患者中,绝大多数人发现自己出现流感症状时,都能及时如实的告知有关部门。下列对这些患者行为的评价,不正确的有
A.这是一种对自己、他人、社会负责人的行为 B.这是一种有道德有良知的行为
C.这是一种尊重生命、爱护生命的行为 D.这是一种只考虑个人安危的行为
7.四川省南江县原纪委书记王瑛秉公执纪,廉洁清正,忠于使命,被誉为“党的忠诚卫士,群众的贴心人”,在确诊肺癌晚期的两年多里,仍然坚持工作。2008年11月27日,王瑛因积劳成疾,不幸以身殉职,年仅47岁。王瑛的事迹启示我们
A.生命属于我们只有一次,要珍惜爱护我们的生命
B.青春是美好而短暂的,要学会珍惜
C.在珍惜、保护自己生命的同时,要爱护、尊重他人的生命
D.热爱生活,从点滴做起,在奉献中实现自己的人生价值
4.在汶川地震的废墟中,什邡市鉴华镇中学初一女生邓清清被压在破砖瓦下,仍然打着手电筒看书,通过读书来缓解心中的害怕,坚持到被成功救出。邓清清坚韧不拔、顽强求生的精神感召我们
①生命是顽强的,也是脆弱的②遇到困难要沉着冷静③善待生命,珍视生命④面对生命危险,不抛弃不放弃
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
3.在2008年北京残奥会开幕式上,“5.12”汶川大地震中失去左腿、年仅11岁的芭蕾女孩李月,没有让理想屈从于残酷的命运,与百余名聋哑演员一起用动人的舞姿演绎了《永不停跳的舞步》。这启示我们
①崇高的理想是照耀人们前进的指路明灯 ②要珍爱生命,认识到生命的珍贵 ③坚强的意志有利于创造有意义的人生 ④理想是实现人生价值的唯一力量源泉
A.①②③ B.①③④ C.①② D.①③
(三)交流收获
1、通过学习我获得了什么知识?
2、通过学习我增强了什么能力?
3、我对本节课的学习经历有何感受?
3.1活动二:从培养自立能力和法律的角度来讲,父母不应支付子女上大学的费用,从文化背景和社会道德的角度来讲,绝大多数子女上大学还需要父母支付费用。
答案1、D 2、B 3、C4、①虫虫缺乏自立的表现:起床需要父母叫、生活不能自立、学习上需要父母的帮助等。
②自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们心理和道德品质的锻炼过程。在这个过程中,我们不断地完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人,善于与他人交往和沟通,和谐相处;积极融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己、对社会负责的能够自立自强的人。
(二)知识体系
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