题目列表(包括答案和解析)

 0  369331  369339  369345  369349  369355  369357  369361  369367  369369  369375  369381  369385  369387  369391  369397  369399  369405  369409  369411  369415  369417  369421  369423  369425  369426  369427  369429  369430  369431  369433  369435  369439  369441  369445  369447  369451  369457  369459  369465  369469  369471  369475  369481  369487  369489  369495  369499  369501  369507  369511  369517  369525  447348 

12.少年陈某沉迷网络游戏难以自拔,深感对不起父母,最终自杀身亡。这告诉我们

   ①青少年要增强分辨是非能力,追求高雅的生活情趣 2要善于控制自己的行为,有节制的上网3网络是魔鬼,百害而无一利4要认识到生命的独特性,尊重生命、珍爱生命

   A.①②③   B.①③④   C.①②④   D.②③④

试题详情

11.2009年5月21日20时,新疆喀什地区叶城县与和田地区皮山县交界处发生5.2级地震。地震发生时,如果你在第五层楼房中,逃生的最好办法是

A.在原地不动,听天由命

B.打开窗户,迅速往下跳

C.拼命下楼,然后往外冲

D.躲在厨房、厕所等最小的房间里

试题详情

10.据统计,我国仅15岁以下未成年人,每年由于各种原因造成的意外伤亡人数接近50万!在同学甚至好友之间,因为一些小摩擦、小误会而引发的恶性案件的数量,正呈逐年上升趋势。这些触目惊心的统计结果给我们的警示是     

   ①人最宝贵的是生命,应珍惜自己的生命  ②加强立法,就能避免未成年人意外伤亡事故的发生③必须加强自我保护意识,提高自我保护能力  ④提高自己的思想道德素质,学会宽容理解,学会体谅尊重           

   A.①②③   B.①③④  C.②③④  D.①②④

试题详情

9.2008年9月1日,千万中小学生在电视机前共同上了一堂“以知识守护生命”为主题的开学第一课。开展这项活动

   ①体现了对未成年人生命健康权的尊重  ②有助于增强未成年人珍爱生命的意识③能够完全避免未成年人伤害事故的发生  ④有利于提高未成年人自我保护的能力

  A.①③④   B.①②③   C.②③④   D.①②④

试题详情

8.每个人的生命都是有价值的。其价值的大小主要表现在 

A.寿命的长短         B.挣钱的多少 

C.职位的高低         D.对社会贡献的大小

试题详情

5.下列关于人与自然的说法,错误的是

   ①人类完全可以征服自然、战胜自然 ②人是自然界的一部分,是生命世界中的一员 ③人类是自然界的主宰,可以随心所欲 ④人类富有智慧和创造力,可以利用自然,改造自然

A.①②   B.②④   C.③④   D.①③

⒍在我国已经确诊的甲型H1N1流感患者中,绝大多数人发现自己出现流感症状时,都能及时如实的告知有关部门。下列对这些患者行为的评价,不正确的有

A.这是一种对自己、他人、社会负责人的行为   B.这是一种有道德有良知的行为

C.这是一种尊重生命、爱护生命的行为      D.这是一种只考虑个人安危的行为

   7.四川省南江县原纪委书记王瑛秉公执纪,廉洁清正,忠于使命,被誉为“党的忠诚卫士,群众的贴心人”,在确诊肺癌晚期的两年多里,仍然坚持工作。2008年11月27日,王瑛因积劳成疾,不幸以身殉职,年仅47岁。王瑛的事迹启示我们

A.生命属于我们只有一次,要珍惜爱护我们的生命

B.青春是美好而短暂的,要学会珍惜

C.在珍惜、保护自己生命的同时,要爱护、尊重他人的生命

D.热爱生活,从点滴做起,在奉献中实现自己的人生价值

试题详情

4.在汶川地震的废墟中,什邡市鉴华镇中学初一女生邓清清被压在破砖瓦下,仍然打着手电筒看书,通过读书来缓解心中的害怕,坚持到被成功救出。邓清清坚韧不拔、顽强求生的精神感召我们

   ①生命是顽强的,也是脆弱的②遇到困难要沉着冷静③善待生命,珍视生命④面对生命危险,不抛弃不放弃

    A.①②④   B.①②③   C.②③④  D.①③④

试题详情

3.在2008年北京残奥会开幕式上,“5.12”汶川大地震中失去左腿、年仅11岁的芭蕾女孩李月,没有让理想屈从于残酷的命运,与百余名聋哑演员一起用动人的舞姿演绎了《永不停跳的舞步》。这启示我们

①崇高的理想是照耀人们前进的指路明灯 ②要珍爱生命,认识到生命的珍贵 ③坚强的意志有利于创造有意义的人生 ④理想是实现人生价值的唯一力量源泉

A.①②③      B.①③④      C.①②     D.①③

试题详情

(三)交流收获

1、通过学习我获得了什么知识?

2、通过学习我增强了什么能力?

3、我对本节课的学习经历有何感受?

3.1活动二:从培养自立能力和法律的角度来讲,父母不应支付子女上大学的费用,从文化背景和社会道德的角度来讲,绝大多数子女上大学还需要父母支付费用。

答案1、D 2、B 3、C4、①虫虫缺乏自立的表现:起床需要父母叫、生活不能自立、学习上需要父母的帮助等。

②自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们心理和道德品质的锻炼过程。在这个过程中,我们不断地完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人,善于与他人交往和沟通,和谐相处;积极融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己、对社会负责的能够自立自强的人。

试题详情

(二)知识体系

试题详情


同步练习册答案