21．多元化“地球村”。(12分)

　 　新西兰政府一开始试图同化本土的土著文化--毛利文化，但是后来

他们发现全世界各国的旅客，都不惜花费大量的金钱参观毛利文化。为了

发展旅游业，政府努力保持文化的多元性。毛利人在这个国家享有许多的

优惠，许多新西兰人都以成为一个毛利人为荣，转而保护这种文化。右图是

某中学为毛利学生建立的毛利小屋。

(1)新西兰政府为什么要保护毛利文化?(6分)

(2)这段材料对我们宣传和保护少数民族文化有何启示?(6分)

20．我们参加社会活动，要注意容貌清洁、服装得体、举止端庄。其中举止端庄能反映(　 )

　 ①个人高雅的气质　　　 ②个人道德修养和文明程度

　 ③个人的内心世界　　　 ④个人社交能力的高低

　 A．①②③　　 B．①②③④　　 C．①②④　　 D．①③④

19．中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”下列同学的行为不符合交往礼仪的是(　　 )

　 A．小玲上学和放学回家都与父母打招呼

　 B．小勇得到别人的帮助后，都要对帮助他的人说一声“谢谢”

　 C．小宇进老师办公室之前先敲门、喊报告，经允许后才进入

　 D．小伟穿着拖鞋，光着膀子进教室上课

18．我国是一个多民族的国家，在这个民族大家庭中，我们要以礼相待，和谐共处。在与少数民族交往时，我们应 (　 )

　 ①尊重少数民族的礼仪习俗②入乡随俗③不违反民族禁忌④以汉族礼仪习俗为主，辅

　 之以少数民族的礼仪习俗

　 A．①②③　　 B．①②③④　　 C．①②④　　 D．①③

17．能展示我们内心的自信、蓬勃的朝气、振奋的精神，有助于强健我们的身体，还能给人们美的感受的最常用的三种合乎礼仪的姿态是 (　　 )

　 ①站如松②坐如钟③行如风④跑如飞⑤走如健

　 A．①②③　　 B．②③④　　 C．①③⑤　　 D．②④⑤

16．握手是人们最常用的礼节，当一位男士和多位男士握手后，正准备和下一位女士握手，这时观察到这位女士无握手之意，他应该

　 A．继续伸手和女士握手　　 B．不理睬这位女士　 　C．点头不意　　 D．自然地走开

15．礼仪是个人、集体、国家精神文明I均象征。下列正确的说法是 (　　 )

　 A．是否讲礼仪和道德水平、精神境界的提高没有关系

　 B．现代礼仪和传统礼仪之间有条鸿沟，可谓泾渭分明

　 C．与少数民族交往时，应该尊重他们的礼仪习俗，做到“人乡随俗”

　 D．在与外人交往时，需要讲礼仪，朋友、家人之间不用那么繁琐

14．礼貌包含下列良好品质 (　　 )

　 ①尊重②宽容③谦让④与人为善

　 A．　　 B．③④　　 C．②③④　　 D．①②③④

13．对于网友，我们要提高自己的安全防范意识，不随意答应网友的要求，因为 (　　 )

　 ①网络交往对象看不见，摸不着②网友在网上善解人意，或许是真的，或许是伪装的③网友都不可信④网友只能在网上聊，不能做现实生活中的朋友

　 A．①②　　 B．②③④　　 C．①②④　　 D．①③④

12．网络交往要遵守道德，下列属于不道德行为的是 (　　 )

　 ①语言轻松幽默　　 ②对求助者，尽力相助

　 ③对不喜欢的人，想骂就骂④与网友交流，尽量哄他、诈他

　 A．①②　　 B．③④　　 C．①②③　　 D．①④