4.要全面建设小康社会，必须　 (　 )

①坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度　 ②坚持“三个文明”协调发展，共同进步　 ③保持平等和谐的民族关系　 ④培育和弘扬民族精神

A.①②　　　 B.①②③　　　　 C.①②④　　　　 D.①②③④

3.用综合评分方法对我国制定的小康检测指标进行测算，2000年全国小康实现程度为96%。分地区来看，东部基本实现，中部实现为78%，西部实现为56%。这说明(　 )

①我国已总体上达到小康水平　　 ②我国小康实现程度还很不平衡

③我国还没有达到小康水平　　　 ④我国小康还是低水平的

A.①②　　　　 B.③④　　　 C.①②④　　　　 D.①②③④

2.下列哪些是中国共产党在全面建设小康社会所采取的一些重要举措(　 ABCD　 )

A 西部大开发 B 振兴东北老工业基地　 C 青藏铁路的建成通车 D 社会主义新农村建设

1.在全面建设小康社会的奋斗目标中，最关键的目标是　　　 (　 D　 )

A.到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平

B.确保2050年国内生产总值比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强

C.到2020年人民生活比较富裕，把我国建设成富强民主文明的社会主义国家　

D.力争2020年国内生产总值比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强

30．自我负责

　 　责任，始于生而终于死，它涵盖了人们生命历程的全部。责任是一盏航标灯，有了它，生命之旅便不会遗失方向；责任是一副担子，扛起它，我们才会拥有充实而有价值的人生。

　　 为了激发同学们的责任意识，倡导同学们做负责的公民，某校准备开展主题系列活动。现请你参与：

(1)请你为这次活动设计一个主题。(2分)

(2)请你为他们设计几个具体的活动形式。(至少两个)(4分)

(3)请你收集两句有关负责任的名言，丰富学校的名言库。(4分)

(4)为把自己培养成一个有责任感的人，我们应该怎样做？(4分)

2009-2010年八年级第一单元试卷--思想品德

28．跨越障碍，正确选择

　　 李刚的一天：早晨八年级学生李刚背起书包上学。到了学校，李刚把吃剩的馒头随手一扔，走进了教室。午饭后，李刚到邮局寄信，回校的路上，看到有两名社会青年在持刀敲诈勒索一名低年级的同学，李刚忙到附近的电话亭打了“110”报警。放学后，他用自己的零花钱给生病的妈妈买了一块她喜欢吃的蛋糕。晚上，他就学校门口交通拥堵现象，向有关部门提出综合治理的书面建议。

　　 (1)上述材料中，李刚的哪些行为符合良知的标尺？(2分)

　 (2)避免犯错，正直做人，并不是一件容易的事情，在复杂的社会中我们应怎样跨越障碍，正确选择？(8分)

27．自尊始于知耻

加拿大工学院是加拿大的一所著名大学，在国际上也有相当的威望，可在他们校史上曾出现过一次几乎使该校名誉扫地的事情。加拿大政府将一座大桥的设计交给毕业于该校的一名工程师，但由于设计失误，桥梁交付不久就倒塌了，政府因此蒙受了重大损失。为了记取这个惨痛的教训，加拿大工学院买下了断桥钢材，加工成了戒指，并定名为“耻辱戒指”。从此以后，每届毕业生领取文凭时都要领取一枚这样的戒指。

请你结合思想品德第一单元的有关知识，谈谈你对上述材料的看法。(8分)

26．树立自尊人格

古希腊哲学家苏格拉底说：“自尊心是一个人品德的基础。若失去了自尊心，一个人的品德就会瓦解。”“一个人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心两个条件。”

　 (1)结合材料谈谈自尊对于健康人格的形成有什么意义？(6分)

　 (2)我们怎样做到自尊自信？(4分)

25．漫画《谁的责任》说明………………………(　　 )

　 A．逃避责任是对自己负责的表现

　 B．某些人缺乏责任感，推卸责任

　 C．生产有害奶粉都是奶牛的责任

　 D．厂商和奶站都懂得分析事物的因果关系