4、 当你的朋友向你直抒胸臆时，你不要怕说出新中的“ 否 ”，也不要瞒住心中的 “可 ”。这句话告诉我们，在表达真诚时要　 (　　 )

A. 热情　　　　　　　　　 B. 顾全朋友的面子，说话应有所保留

C. 维护自己的自尊心，不说有伤朋友自尊心的话　 D. 坦诚相见，不说假话

3、对朋友的不同意见，应该　 (　 )

　 A. 争个谁高谁低，谁是谁非

B. 避而不听

C. 持宽容态度，听一听他的看法，设身处地地去理解他的意见

D. 不论问题大小，一定言听计从

2、友谊的最高意义在于　 (　 )

　 A. 能够与朋友同甘共苦

　 B 它能使我们获得一种向上的精神力量

　 C. 能够主动地把自己的友爱奉献出来

　 D. 朋友之间能够平等相待，不把自己的思想强加于别人

1、在建立和发展真挚友谊的过程中，最重要的是　 (　　 )

　 A. 真诚　　 B. 热情　　　 C. 主动　　 D.　 宽容

7、 如果让你给这位男生提几条建议，帮他走出困惑，你会选择告诉他(　 )

① 好好看看自己，别癞蛤蟆想吃天鹅肉　 ② 让理智停留在爱的河边　 ③ 不要过早放飞心中的白鸽　 ④ 别“一叶障目，不见森林”，多看看班内的女生，你会发现都很优秀

A. ②③④　 　　B. ①②③　　　 C. ①②③④　　 D.　 ①④

主观题

交流台

有人说：“友谊与原则是相矛盾的，讲原则，就可能会伤害友谊；讲友谊，就可能会丧失原则。”你认为他的观点对吗？为什么？

雁群的启示　

　　 你见过雁群为过冬而以“V ”字队形向南方飞行的情形吗？当每一只雁展翅拍打时，其它的雁立刻跟进，使得整个雁群飞升。借着“ V ”字对形，整个雁群比每只雁单飞时，至少增加了70%的飞升能力。当邻队的雁疲倦了，他会轮流退到侧翼，另一只雁则接替飞在队形的最前面。飞行在后的雁则会利用叫声鼓励前面的同伴来保持整体的速度。当一只雁脱队时，他立刻感到独自飞行的迟缓、拖拉与吃力，所以很快回到队中，继续利用前一只雁所造成的浮力。

　　　　　 雁群的飞行带给我们哪些启示呢？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

综合能力测评(二)

处在多风多雨时节的少男少女，经常会经历情绪的波动或感情的骚动，那是正常的。

中学时代的“爱情”是一个敏感的“话题”，也是一个微妙的“问题”。爱情的花朵是美丽的，爱情的花朵是绚丽的，懂得用合适的方式欣赏异性，才是成熟的开端。因为，爱，没有错，只看它发生什么时间、什么地点。

青春告白

今天让我勇敢的告诉大家：

最让男孩欣赏的女孩：

最让女孩欣赏的男孩是：

知识传送

一位中学生讲了一个“一次不欢而散的联欢会”的故事：同学们唱歌、猜谜、击鼓传花……整个教室充满了热烈欢乐的气氛。最后一个节目是跳集体舞。一下子教室里静下来了，欢快而有节奏的乐曲响了半天，还是男同学一堆、女同学一堆站在那里，彼此都不愿意靠近。班长急了，一个劲地动员“大方点”，也无济于事……“不跳了”班长生气地离开了。一个热热闹闹的联欢会，结果不欢而散，真使人扫兴。

你认为这个故事说明了什么问题？青少年应怎样以恰当的方式来表达男女同学之间的友谊？

如果把男生比做热情的红色，坦率的蓝色，那么女生就是活泼的黄色，纯洁的白色。让我们用青春的调色板调处和谐的颜色，为我们的校园描绘出最绚丽精彩的画卷。

第三课　 综合测试题

选择题(下列各题各有一个最符合题意的选项)

6、 对递纸条的男生，我们应该这样看(　 )

①他递纸条给小玉是青春期情感的正常流露，属于正常的交往　　 ②品质低劣，应该少与他来往　　 ③他的这种行为既不利于自身的成长，也打乱了别人的生活　 ④他应该学会正确认识异性之间的情感和友谊

A. ①②　　　　 B. ③④　　 C. ②③　　 D. ①④

5、 这时小玉的正确做法是 (　 )

　A. 　把纸条交给老师，请老师批评教育这位男生

　 B. 给他写一封信，言辞恳切的表明自己不愿超出正常交往关系的态度

　C. 当面找到那位男生，严厉的拒绝他

　 D. 接受他的约会，然后羞辱他一翻

4、 男女正常交往有利于(　 )

①青少年身心健康发展　 ②班集体团结　 ③发挥性别优势，使个性充分发展　　 ④消除两性之间的神秘感，培养健康心理

A. ①②　　 B. ①②③　　 C.　 ①②③④　　 D. ②③④

小玉在课本中发现了一位同班男生写给他的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，约她放学后在操场见面。最后还有一句英文：“I　 LOVE YOU ”。根据以上情况，请回答下面问题。

3、你认为以下属于男女同学恰当交往的是(　 )

　 A. 小红和小刚互相欣赏，两人经常避开集体活动单独交往

　 B. 张洁是个活泼好动的女孩，经常与男生称兄道弟，打打闹闹

　 C. 小维和李亮都是班干部，他们经常一起组织班级活动

D. 小力是个品学兼优、全面发展的学生，她很少与男生交往，她认为男女生就应该规规矩距彼此不相往来，否则就不正经

2、以热情培育友谊，而热情的真谛是主动，因此我们对待朋友要(　 )

①学会主动地关心朋友　 ②学会主动的去发现朋友的优点并由衷的予以赞扬　　 ③学会主动去帮助朋友　 ④主动地把自己的友爱奉献出来，而不要一味地企求等待别人送来友爱

A. ①②　　 B ①②③　　 C. ①②③④　　 D. ②③④