16、材料：时下，一些青年人之所以变得越来越不愿吃苦，挥霍浪费，四肢懒惰，学习缺乏毅力、生活缺乏意志，心理十分脆弱，是因为他们远离劳动，对“劳动”二字他们越来越陌生。他们却不懂得：人生因劳动而精彩，世界因劳动而美丽，劳动是美好生活的源泉。

(1)“世界因劳动而美丽”，对此你是怎样理解的？

(2)你知道有哪些“人生因劳动而精彩”的人物？请你列举两例。

(3)请你对材料中“远离劳动的青年”提几句忠告。

15、“人间喜剧”的创作者巴尔扎克的生活就是一篇连续不断地工作的故事，他自己说过“我从来没有一口气只工作二三小时的。”“持续不断的劳动是艺术的铁律。”

　 (1)你还知道哪些作品能说明“持续不断的劳动是艺术的铁律”？

(2)“持续不断的劳动是艺术的铁律”告诉我们什么道理？

(3)上述材料启示我们在生活学习中应该怎样做？

14、2009年1月21日，上海市劳动模范春节茶话会在上海展览中心举行。上海市委、市政府主要领导与来自平凡工作岗位上的全市各级各类劳动模范共200多名欢聚一堂，互致祝贺，共迎牛年新春佳节。

　上海市为什么要举办劳动模范春节茶话会？

13、小华的老奶奶告诉说传说很久很久以前，地球上没有人类，上帝便依照自己的摸样，造了一个男人，名叫亚当。亚当一个人生活了很久很久，可是他默默的一个人生活的很孤独，总是闷闷不乐。上帝看到了，便用亚当的第七根肋骨造了个女人，她就是夏娃。于是人类就产生了。

　 如果你是小华，你认为这种观点对吗？请说说你的理由。

12、一些发达国家对孩子们的劳动教育都采取了种种行之有效的办法：美国、德国的一些法律中都规定了6岁到18岁的孩子应该做的家务和社会劳动。德国有6%的中小学生打过工。日本一些中学组织学生到生活条件差的岛屿、农村、山寨去接受劳动磨炼。这告诉我们(　 )

①国家要关心青少年的劳动教育，帮助他们树立起正确的劳动观念和态度　 ②培养热爱劳动的好习惯有助于青少年的健康成长　 ③不热爱劳动，吃不了苦，就不能成为未来社会的强者 ④我们国家不重视学生的劳动养成教育

A①②④　 B①②③　 C②③④　 D①③④

11、当今中小学生普遍不爱劳动、逃避劳动，以为劳动，特别是体力劳动是"贱活"，以为从事体力劳动是胸无大志。对此，你认为下列观点错误的有(　 )

A、劳动是美好生活的源泉，是人的生存与发展的第一需要

B、劳动是精神财富、物质财富取之不尽，用之不竭的源泉

C、从事精神财富的创造者的重要性远远大于从事物质财富的创造者

D、劳动能促进人的成长与发展，丰富人的精神世界，

10、如果你是右图漫画中的同学，你将告诉你的父母(　 )

①通过劳动，我们能学会艰苦奋斗，吃苦耐劳和坚强不屈　 ②劳动委员也是班干部，会得到同学们的羡慕　 ③劳动能促进人的生理、心理和品德的发展 ④担任劳动委员可以锻炼能力，提高自己的综合素质

A①③④　 　B②③④　 C①②④

D①②③

9、“完善的新人应该在劳动之中和为了劳动而培养起来的。”欧文的这句话说(　 )

①劳动能促进人生理和心理的发展

②劳动能促进人的品德的发展　

③劳动能促进人的成长与发展

④劳动与事业的成功紧密相关　

A、①②③　　　 B、①③④　　　　 C、②③④　　 D、①②④　

8、在学习了《人类的需要》一课后，同学们就“劳动创造文明”发表了各自的看法，下列看法正确的有(　 )

①劳动创造的人类文明包括物质文明、精神文明和政治文明 ②很多精神文明的成果，起初大都是人们在进行物质生产劳动的过程中产生和发展的 ③精神文明是人类赖以生存的基础 ④人类在精神生产领域艰苦的劳动，创造了丰富的科学、文学、艺术等精神财富

A②③④　 B①②③　 C①③④　 D①②④

7、“在人的生活中最主要的是劳动训练，没有劳动就不可能有正常人的生活”--卢梭。对此认识错误的有(　 )

A、通过劳动，人类的四肢等身体器官和它们的功能得到了锻炼和发展

B、一个人离开了劳动，就不能存活

C、劳动不断地提高着人类自身的素质，促进着人类的成长与发展

D、在劳动中，人类的智能素质得到了发展