6、“顾客就是上帝”，所以在日常的消费活动中，消费者享有无限的权利。(　　 )

5、教育获得知识，知识改变命运，要有尊严有意义地度过一生，必须接受教育。……………………………………………………………………………………… (　　 )

4、当今世界，信息技术和传播媒介越发达，个人隐私被披露的可能性就越小。(　　 )

3、我们应该学会关心他人、爱护他人，像爱惜自己的生命一样，保护、尊重他人的生命和健康。 …………………………………………………………… (　　 )

2、人格权作为人权的一部分，它与生命相伴，从出生就伴随着我们。…(　　 )

1、没有无义务的权利，也没有无权利的义务。这句话说明权利和义务具有一致性。(　　 )

16.在人生的道路上，难免会遇到各种各样的挫折，我们需要培养承受挫折的健康心理，掌握战胜挫折的方法，为了帮助同学们培养承受挫折的健康心理，掌握战胜挫折的方法，八年级某班进行了一周的宣传活动。

假如你是该班的一员，请你积极参与，并完成下列任务。

(1)为了更好的战胜挫折，选择一句你喜欢的名言警句作自己的座右铭(2分)

　(2) 请你为同学推荐一本对战胜挫折有启发意义的书。(2分)

(3)请你为全班同学推荐一首对战胜挫折有促进作用的歌曲，并写出最令你感动的歌词。(6分)

(4)请你列举出一位最崇拜的战胜挫折的人物。(2分)

(5)请你就如何战胜挫折提出几条合理化的建议。(6分)

15.“青春诊所”来了几位同学，请你为他们诊断病因，并开出“处方”(18分)

同学一：小刘因个子矮，终日闷闷不乐导致失去进取心，耽误了学习。

病因：　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　(3分)

处方：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (6分)

同学二：升入初中后的一天，小铭发现自己的脸上长出了很多青春痘，她为了美，老是对着镜子用指甲挤青春痘。

病因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (3分)

处方：　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(6分)

14.人受到的震撼有种种不同:有的是在脊梁骨上，有的是在精神上，有的是在道德感受上，而最强烈的最持久的是在个人尊严上。如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰，尊严就是飞翔；如果生命是火炬，尊严就是火苗；如果生命是树，尊严就是_____。真正的尊严是高于生命的，他不仅张扬人的人格，更张扬人的存在质量。

综合上述材料，完成下列探究题。

(1)请你把材料中____部分补充完整，并说明理由。(2分、6分)

(2)请你列举两句有关尊严的名人名言。(4分)

13.某大学毕业生杨某在与单位签订了高校毕业生协议之后，因参加单位统一组织的体检，被检查出携带乙肝病毒，到手的工作“泡了汤”，并受到了无法容忍的歧视。为了讨回应有的权利和呀“一个正常人的尊严”，杨某将用人单位告上法庭。

(1).杨某受到了何种歧视？　 (2分)

(2).在生活中，但我们受到了歧视时，我们该怎么做？(6分)