21、在制订我们的成长目标时，应该(　　　 )

A、订得越高越好　　　　　　　　　 B、订得越低越好

C、向班上成绩好的同学看齐　　　　 D、根据自己的实际情况制订相应的目标

20、对享受学习的正确理解是(　　　 )

A、学习中没有苦，只有乐　　　　　　　　

B、学习中我们不需要探究

C、学习是苦乐交织的，它是一个探究过程，在其中我们有获得一种超越自己的快乐

D、我们是为父母而学，不是为自己，学习是没有压力的。

19、“疯狂英语”的创始人李阳曾说过：要学好英语就要大声朗读，并且每天对自己说：“YES，I　 CAN”他的这种行为，属于发掘自己潜能方式中的(　　　 )

A、自我吹嘘　　　　　　　　　　　　　 B、经常给予自己积极的暗示

C、从小事做起　　　　　　 　　　　　　D、想象一个优秀的“自我”

18、有一次我的好朋友因为修理班级的桌椅受到老师的表扬，“我”却冷言冷语，对其恶意中伤，结果失去了这个好朋友。事后“我”反思自己的行为，认识到是自己的嫉妒心、虚荣心在作崇，今后“我”要改正这个缺点，在这里“我”是(　　　 )

A 、通过自我观察认识自己　　　　　　　　 B、通过他人了解自己的

C、 通过集体了解自己的　　　　　　　　　 D、通过社会了解自己的

17、小辉的日记中写道：作业多，想玩不能玩的时候，我觉得挺累的，但是和那些上不起学，没人爱的孩子比，我觉得我还算是挺幸福的，这说明(　　　 )

A、　 小辉能正确认识青春的幸福

B、　 小辉不能正确认识青春的幸福

C、　 小辉的青春期充满苦恼和不幸

D、　 小辉对幸福的要求太低了

16、下列有关青春的表述，不正确的一项是(　　　 )

A、青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志

B、青春更多的是梦想、是激情、是幸福

C、我们要祝福青春，珍惜青春

D、青春期充满了苦恼，没有什么好祝福的

15、青春是美好的，青春更是活力的象征同，它意味着(　　　 )

A、可以薄酒地展现自我，不再受任何约束

B、可以随心所欲地异性交往

C、精力充沛，可以通宵达旦地与朋友狂欢

D、智慧、勇气和意志，使我们有了克服困难的毅力

14、进入青春期后，有的同学爱取笑他人的生理变化，有的同学爱穿奇装异服，标新立异，有的同学则对男女同学关系过于敏感。这些都是(　　　 )

A、逆反心理的表现　　　　　　　　　　　 B、成人化的思维方式

C、青春期认识和行为的误区　　　　　　　 D、青春期烦恼的正常反映

13、小亮上了初中后，由于离家较远，经常骑自行车去上学，还要穿越闹市区，所以小亮的妈妈很不放心，每次上学，妈妈总是叮嘱道：“骑车小心点，注意安全。”小亮很不耐烦，有时没好气地说：“知道了，知道了，你都说一百遍了！”这段话反映出(　　　 )

A、小亮的妈妈大唠叨

B、小亮自我意识高涨，容易产生“逆反心理”

C、小亮很听妈妈的话

D、小亮很感激妈妈对自己的关心

12、小明的母亲是一位清洁工，每天天不亮就起来打扫街道，20多年了，她从没后悔过，她被人们比喻为“城市的美容师”。小刚的父亲是一位科学家，他这一生有许多重大发明，为国家发展做出了重大贡献，这两个人(　　　 )

A、小明的母亲从事的职业不如小刚的父亲好

B、小刚的父亲更受社会的尊重

C、小明的母亲和小刚的父亲实现人生价值的方式和途径不一样

D、小明的母亲不如小刚的父亲社会地位高