17．下列诗句中，反映了亲子之情的有()

A．野火烧不尽，春风吹又生　　　　　 　　　　　B．谁言寸草心，报得三春晖

C．夕阳无限好，只是近黄昏　　　　　 　　　　　D．哀哀父母，生我劬劳

16．福建土楼、潮乐、英歌舞等是我国人们在长期的劳动生产中沉淀下来的优秀文化遗产。对待这些优秀文化遗产(　　 )

A．要坚持以我为主、为我所用的原则　　　　　 　　　　　B．要增强文化认同感，吸收各民族一切文化

C．把它看作世界文化的一个重要组成部分　　　　 　　　　D．把它只看作是中华民族的文化

15．在法国，人们上街常常手里拿着或口袋里装着一个布袋，其用途是将街上的垃圾随手捡起并将其分类放置。所以，当你漫步法国街头，你看到的总是干净整洁的街道。面对这种文明，我们：(　　 )　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．要虚心学习别国文化的优点和长处　　　　　　　　 B．可以漠视，因为这不符合中国的国情

C．要教育未成年人学习，成年人可以不学习　　　　　 D．要寻找两国文化的相同点，求同存异

14．现代奥运会是世界文化交流的盛会。世界期待着我们以东方人的智慧把一场浓缩的中西文明精华的盛大“礼仪”成功演绎给全人类。这从一个侧面说明了(　 )

A．文化的全球化是西方文明的全球化　　　　　　　　 B．人类文明正走向多元、交融、共荣

C．人类文化正在消除差异，走向一统　　　　　　　　 D．文化的多样性就意味着文化的对立冲突

13．“百里不同帆，千里不同俗”，世界各国之间，一国不同地区之间，有些习俗不大相同，有的甚至截然相反，如伸小指，在我国表示微不足道，拙劣；在日本是表示女人、女孩子；在印度、缅甸则表示想去厕所；美国、尼日利亚等国用这个手势打赌；泰国用来表示友好。这说明　(　 )

A．文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来　

B．世界各国没有相同的文化习俗

C．我们必须了解世界各国不同的文化习俗，并取其精华　

D．文化习俗的不同也体现了各国文化有其优劣之分

12．据调查，一些学生把老师称做“警察”，把师生关系比作“猫和老鼠”的关系。这种说法(　　 )　　　　　　　

　 A．是对师生关系的形象比喻　　　　　　　　　　　　　 B．是对师生关系的真实反映

　 C．是对老师的信任　　　　　　　　　　　　　　　　 D．容易造成师生之间的隔阂，影响师生的交往

11．陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这主要反映了教师　(　 )　　

　 A．吃苦耐劳的品质　 　　 B．无私奉献的品质　　　 C．艰苦奋斗的品质　 D．谦虚谨慎的品质

10．“身教重于言传”。这说明了

A．老师是人类灵魂的工程师　　　　B．老师巨大的力量在于做出榜样　　　　　

C．老师传道授业解惑　　　　　 　　　 D．老师是人类文明的传播者

9．在与异性相处时，我们要学会保护自己。对自己最好的保护是(　 )　　　　

　 A．社会的良好习俗、健康的文化环境　　　　　　　　　　 　 B．学校的纪律、守则　

　 C．社会的法律、道德 　　　　　　 D．增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律

8．“近朱者赤，近墨者黑。”这说明在交友时应遵守的原则是 (　 )　　　　

　 ①善交益友　　　　 ②乐交诤友　　　　　 ③不交损友　　　　 ④“出淤泥而不染”

A．①②③　　　 B．②③④　　　　 C．①②③④　　　 D．①②④