17．为了更好地在社会合作中保证最大多数人的利益，维护社会稳定，需要在社会合作中确立和遵循()

A．自由的原则B．公平的原则

C．自身利益第一的原则D．无偿的原则

16．上课时，小刚和几个同学小声议论，被老师点名批评，小刚觉得很不公平。这说明，人们对公平与否的判断受()

A．家庭教育的制约B．家庭经济条件的制约

C．价值观念、思维方式的制约D．校规校纪的制约

15．审视人类社会发展的历程，我们不难发现任何社会都会存在一些不公平的现象。这是因为公平总是受到()

A．人的认知水平的制约B．人的科学文化水平的制约

C．人的劳动能力的制约D．一定社会条件的制约

14．在我国，目前还存在着人们生活条件的差异，存在侵犯公平权利的现象，存在分配不公的问题。这表明()

A．公平总是相对的

B．公平有时是相对的，有时是绝对的

C．我们应创造条件，努力达到社会的绝对公平

D．公平总是绝对的

13．公平()

①是社会稳定的需要②是社会发展的需要③是社会良好合作的需要④意味着每个人可得到他应得的利益，而不用承担他应分担的责任

A． ①②③B． ②③④C． ①③④D． ①②④

12．现在找工作难，但机会也很多。不少单位公开招聘，大家可以凭自己的实力去竞争。这说明()

A．有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会

B．参与竞聘是获得劳动权利的基础

C．就业是劳动者谋生的重要手段

D．我国就业形势不严峻

11．下列选项中属于公平现象的是()

A．小陈因自己不是父母亲生的而拒绝尽赡养的义务

B．小钱在超市里买到了变质的方便面

C．小王努力学习，被评为学习积极分子

D．小明未参与黑板报编写，却获得黑板报优秀编写员的称号

10．无论我们如何努力，都不可能达到绝对公平。这告诉我们()

A．应运用一切手段实现社会的公平B．应理智面对社会生活的不公平

C．在我国不可能实现公平D．不必为创造一个更加公平的社会而努力

9．有人认为，公平是天平上的平衡；有人认为，公平是一种美德；也有人认为公平是……这表明()

A．不同的人，对公平有着不同的理解

B．不同的时代，对公平有着不同的理解

C．公平是在比较中产生的

D．公平问题已成为人们普遍关注的热点问题

8．在合作中，我们只需要考虑自己能得到什么，而不必付出。()