2.一位同学，见别人打球，自己就跟着去打球，见别人画画自己也去画画，画不了几天，看别人下棋有意思，又去学下棋。

1.爱书法可以延长寿命，爱下棋可以使思维敏捷，爱音乐可以增强食欲，爱养花可以陶冶性情，爱赏鱼可以调节血压，爱作画可以开阔思维，爱写作可以丰富想象。

10．当你作为一名运动员在体育比赛中奋力拼搏，为班集体争光的时候，你的生活情趣就在无形中得到了提升，上升为一种(　　　　　 　)

A兴趣　　　 B情操　　　　　 C乐趣　　　　 D学习的动力

9．人们常说：“笑比哭好”，但《儒林外史》中范进却在中举后因狂喜而发疯。这说明(　　 )

A、喜是一种不良的、消极的情绪　　　 B、情绪既有积极作用，也 有消极作用

C、人的情绪往往是无法调控的　　　　 D、宣泄是调控情绪的最佳方法

8．著名物理学家、诺贝尔物理奖获得者李政道在科学研究之外，有许多业余爱好。李政道认为：“科学与艺术是‘一个硬币的两面’，是一个统一体；工作与生活也是一个人的两个面，也是一个统一体。只是我没有时间去发展业余爱好，但是，为了使自己的心情愉快，松弛一下紧张的工作，我有时间就喜欢画画，听听音乐，读读文章。我自己画过画，不过，我只是描摹，因为我只是个科学家。”李政道的做法说明(　　　 　)

A．情趣有利于人的身体健康　　　　　 B．人只研究科学是没有意义的

C．科学和艺术是不相关的　　　　　　 D．丰富的业余爱好可以使人解除疲劳，让生活充满情趣

7．一位同学在日记中这样写到：小时候，我最喜欢发脾气，受不得半点儿委屈。一次在做作业的时候，我的好朋友把我的钢笔碰到地上摔坏了，我非要他赔不可，可他最终还是没有赔。回到家里，妈妈看到我闷闷不乐的样子，于是问我：“孩子啊！怎么了？”我哭着说出了真相。妈妈心平气和地问：“什么比海洋宽阔？”“是天空。”“那么什么比天空还宽广？”“那，那是宇宙。”“什么比宇宙还宽广？”最后我答不出来了。妈妈笑着说：“那是人的胸怀。”妈妈的做法说明(　　　　 　)

A．人的情绪是复杂多变的　　 　　　 B．做人一定要有宽广的胸怀

C．人的情绪会影响人的行为　　　　 D．学生遇到困难一定要求助家长

6．伟大的革命家毛泽东同志一生酷爱书法艺术，他吸纳百家之长，自成一家。毛泽东有许多砚台，其中最精美的当数国画大师齐白石所赠送的“片真老空石”。这些独特的情趣爱好，组成了毛泽东生活中的一道美丽的风景线。这说明兴趣和爱好可以(　　　 　)

A．使人成为一个伟大的人　　　　　 B．使人浪费许多时间

C．陶冶人的情操　　　　　　　　　 D．反映出人在精神上的空虚

5．幽默的生活态度是(　　　　 　)

A．一种积极乐观的生活态度的体现　　 B．是对生活的嘲讽

C．是一种不严肃、不认真的做法　　　 D．很难具备的

4．对于“从众”行为，下列做法正确的是(　　　 　)

A．积极参加集体组织的有益活动　　 B．不加分析与区别地盲目模仿别人

C．盲目“随大流　　　　　　　　　 D．别人干什么，我就干什么

3．有很多同学由于与外界接触少或一心一意地搞学习，几乎没有任何兴趣爱好。这样

做的结果是(　　)

A．失去享受快乐的机会　　　 　　　 B．赢得许多学习的时间

C．使所学的知识过于僵化、片面　　 D．少沾染不良的习气