在七年级(1)班召开的“过去-现在-未来”主题班会上，同学们争先恐后地发言。张彤同学说：过去的我，缺乏自信，依赖父母，妈妈总是说我是一个年幼无知的孩子。现在的我，是一名初中生了，我长大了，同学们都说我开朗、聪明、乐于助人，我不再胆小自卑，变得成熟了。未来的我，有许多朋友，充满自信，我要做一个成功的企业家。

张彤同学对自己的“过去-现在-未来”的陈述，告诉我们什么道理？

22． 小明的理想是当一名出色的律师：在学习生活中，他处处严格要求自己，终于如愿考上政法大学，为当律师迈出了坚实的一步。小明发掘潜能的途径可能是(　　 )

A.经常的积极暗示　　

B.想象更好的“自我形象”　　

C.在实践中锻炼自己　

D.两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书

金中南校2009-2010学年度七年级思想品德期中考试(2009-11-2)

第二卷　　　　　　　　　　　　

21．在综合素质评价中，小明给自己做出如下的“自画像”，你认为他应该继续发扬的有(　　 )

A．我心目中的我：自尊自信，充满阳光　 B．父母心目中的我：出类拔萃，十全十美

C．同学心目中的：诚实守信，热情开朗　　 D．老师心目中的我：尊敬师长，自立自强

20．国际象棋大师谢军获得成功的秘诀之一是：每次制定目标时，都将目标定得比自己的实际水平高出一点点。这给我们的启示是(　　 )

A．制定目标一定要量力而行　 B．创造成功的记录，一定要选准适当的目标

C．为了确保获得成功，目标定得越低越好　 D．目标定得合理，才有助于成功

19．一位教育专家说：“早熟就像过早绽放的花儿，虽然美丽，但也会过早凋谢，青少年朋友要经得住美丽的考验。”对此，下列说法中错误的是(　　 )

A.异性同学之间不能交往　　

B.今朝有酒今朝醉　　

C.爱慕异性同学是十分错误的

D.异性同学之间的友谊要理智处理，不可轻率

18．某天，校卫生检查员在小明的座位边发现了两张废纸，班级卫生评比被扣分了。有的同学指责小明是故意的，并且不相信小明的解释，小明十分委屈。他的正确做法是(　　 )

A.埋怨同学不信任他　　 B.向好朋友倾诉心中的苦闷　　　

C.自觉检讨自己　　 　　　D.找机会报复卫生检查委员

17．期中考试快到了，晓敏的各门功课都没有复习好。她现在想复习，却又不知道从哪里入手，急得快要哭了。如果你是她的好朋友，请你告诉她应该(　　 )

A．树立正确的考试观念，调整自我期望　 B．制定学习计划，提高学习效率

C．自觉调控自己的情绪，理智地面对学习压力　　 D．适时调整心态，笑迎学习压力，变压力为动力

16．“疯狂英语”创始人李阳曾说，要学好英语就要大声朗读，并且每天都要对自己说：“Yes，I can！”他这种发掘潜能的方法是(　　 )

A．从小事做起，培养习惯　 B．在心中想象出比自我更好的“自我形象”，能激发自己的斗志　 C．给自己积极的自我暗示　　 D．依赖他人来发掘潜能

15． 上小学时，小红和小芳是好朋友，进入中学后，她们被安排到不同的班级，小芳又结识了一些新朋友，小红感觉受到了冷落，心里很难过，她该怎么办(　　 )

A．不再搭理小芳，认为小芳背判了自己　 B．在自己周围寻找新朋友，断绝与小芳的友谊　　 C．保持与小芳的友谊，自己也多结交新朋友，扩大自己的交往范围

D．希望小芳只和自己交朋友

14．刘超是个聪明的学生，可他在学习上不肯用功，老师提醒他应该更努力些，他却说，我现在如果太刻苦了，将来不就没有“潜能”可供发掘了吗？他的说法(　　 )

①错误，因为人的潜能是无穷无尽的　 ②错误，因为只有在实践中才能发掘人的潜能　 ③正确，因为人的潜能是有限的　 ④错误，养成了懒惰的坏习惯就难以开发自己的潜能

A．②③　　　　 B．②③④　　　　 C．①④　　　　 D．①②④