5.在我国，公民享有法律规定的各项权利，同时也要履行法律规定的各项义务。但是在现实生活中，公民维护权利，履行义务的状况还不是很理想。

　某校八年级一班决定围绕“维护权利，履行义务”开展一次社会调查，现请你参与：

[请你策划]请写出开展这次调查活动的方式和调查对象。

[请你说明]请从“维护权利，履行义务”的正反两方面展示你所调查的一些现象。(各展示一个)

①关于依法维护权利、依法履行义务的先进例子：

②关于不履行法定义务、侵害公民权利的反面例子：

[请你思考]请制定一份自我践行计划。(只要切实可行，符合自身实际即可)

4.纷繁的世界，多彩的舞台，我们拥有一个共同的名字叫“公民”。在社会生活的大舞台上，每个公民都可能扮演各种角色：子女、家长、学生、老师、顾客、营业员……亲爱的同学们，你们可知道，每当我们扮演这些角色的时候，都享有宪法和法律赋予我们的权利，同时也必须履行相应的义务。只有这样才能扮演好“公民”这一角色。

(1)上述材料体现的主要观点是什么？

(2)结合材料谈谈公民应如何依法行使权利？

3.2009年下岗工人吴某在市区繁华地段开了家水果批发店。由于吴某精明能干，生意非常红火，吴某也因此赚了不少钱。但是吴某却以种种借口拒绝交纳按规定应当缴纳的税款，税务人员多次上门说服教育仍无效果。吴某甚至放话说“钱是我凭本事辛苦赚来的，税务部门凭什么向我收税?”

(1)吴某的行为没有履行什么义务？

(2)假如你是税务人员，你会怎样运用公民的权利与义务的知识去说服吴某？

2.八年级学生诗雨早晨骑车上学，因闯红灯，受到交警的批评教育。来到学校后，因没有完成英语作业, 受到英语教师的批评。下午又因与同学吵架被班主任批评和教育。放学回家后, 诗雨抱着足球到小区的草坪上踢起来, 被小区管理人员发现后赶了出来, 并受到了批评教育。晚上在家, 诗雨又因对奶奶没有礼貌, 被爸爸批评了一顿。诗雨感叹地说:“我今天真是倒霉透了, 到处碰钉子！”

(1)请分析诗雨“倒霉”的根源是什么。

(2)请你帮助诗雨摆脱“倒霉”的境地，使他走向顺利。(至少两点)

1.个体运输户苏某，少年丧失父母成了一名孤儿，生活极其困难。在当地政府的帮助下才读完了中学。随后，他响应国家的号召自愿到部队服兵役，因表现出色，多次受到上级表彰。退役后，他在政府的帮助下，自己买了一辆卡车，当上了个体运输户。由于认真守法，积极纳税，被税务部门评为纳税先进个人。后来他又带领村民走上了富裕之路。他的行为受到全体村民的好评，被村民选为乡人大代表。

(1)苏某享受我国法律赋予的哪些权利，履行我国法律规定的哪些义务？(各写出两点)

(2)在现实生活中，我们应如何自觉履行义务？

10.午休时间，同宿舍的同学休息了，陈陆还在大声朗读英语。室友多次提醒，他却说：“学习是我的权利和自由，任何人不能干涉。”陈陆的观点是(　　 )。

A.错误的，因为公民不得滥用权利和自由

B.错误的，因为公民权利和义务是统一的

C.正确的，因为我国公民权利受法律保护

D.正确的，因为我国公民享有平等的权利

9.公民的基本权利和基本义务指的是(　　 )。

A.法律规定的权利和义务　　 B.宪法和法律规定公民必须履行的责任

C.宪法规定的权利和义务　 　 D.宪法和法律规定公民享有的某种权益　　　

8.下列校园论坛中的言行能体现公民自觉履行义务的是(　　 )。

A.“征兵工作开始了。”“我符合条件，明天就去报名。”

B.“又要选举了。”“嗯，让我想想怎样做才能选上我。”

C.“听说你父亲病了？”“这与我无关，我是他领养的。”

D.“妈，要交补习费。”“我与你爸离婚了，向他要去。”

7.2010年度春节来临之时，许多农民工无法拿到自己的工资，某些农民工采取过激的行为而触犯了法律，你认为维护权利必须要(　　 )。

　　 ①依法行使权利　　　 ②尊重自己的权利

③依法享有权利　　　 ④尊重他人的权利

A.①②③　　 B.①③④　　 C.②③④　　 D.①②④

6.下列关于右边漫画启示的表述，错误的是( 　　)。

A.公民的权利与义务是相互依存、密不可分的

B.公民的权利与义务是相辅相成、互相转化的

C.权利与义务在法律关系上是相对应而存在的

D.公民既是权利的享有者，也是义务的承担者