题目列表(包括答案和解析)
20.现代市场经济建立与发展的前提和基础是………………………………( )
A.公平竞争化 B.生产资料公有制
C.服务规范 D.反映市场经济要求、对经济活动进行规范的经济法律制度
19.《思想品德》课上,张宏与同学探究现代市场的发展情况,他们搜集到这样一些实例,你认为不能成为现代市场商品的是( )
A小明的妈妈开办食品加工厂生产的面包 B小光家种在院子里自用的纯天然绿色蔬菜
C在劳动力市场打工的刘海 D小丽的哥哥从网上搜集的市场信息
18.社会经济的兴衰可以通过 反映出来。 ( )
A、劳动力的多少 B、资源的多少 C、人们法法制观念的高低 D、市场
17.某校园电视台记者王丽进行市场考察时,对附近一农民进行了采访。当王丽提出“今年种什么”的问题时,该农民说:“市场需要什么种什么。”这说明( )
A市场是商品交易的场所 B市场是农民利益的代名词
C市场是生产与消费的连接点 D该农民的回答不正确,农民今年种什么由政府来决定
13.我们之所以要珍惜劳动成果,是因为…………………………………( )
①劳动成果是劳动者用汗水换来的财富 ②这是尊重劳动、尊重劳动人民的表现
③不爱惜劳动成果是犯罪行为 ④劳动成果凝结着劳动人民的勤劳和智慧
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 14.我国加入世贸组织后,有越来越多贴着“中国制造”标志的产品飘洋过海,销往世界各地,但“中国创造”的却很少。为了让明天的“中国制造”变为“中国创造”我们要努力使自己成为………………………………………………( )
A.身体强壮型人才 B.知识丰富型人才 C.创新型人才 D.苦干型人才 15.我国《中小学生守则》有“热爱劳动”的条文。《中学生日常行为规范》也规定:中学生要“积极参加学校组织的各种劳动”、“自己能做的事情自己做”。做出这样的规定是…………………………………………………………………( )
①为了培养我们自立自强的能力 ②没有任何意义的,完全是为了让我们劳动以减轻老师与家长的负担 ③为了使我们通过劳动而对生活充满信心,以后能够独立面对各种困难 ④为了能使我们掌握一定的劳动技巧
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④ 16.《国务院鼓励支持和引导个体、私营等非公有制经济发展的若干意见》。提出了放宽非公有制经济市场准入,实行同等待遇等七个方面的政策措施。这表明非公有制经济是……………………………………………………………………( )
A.我国社会主义经济制度的基础 B.我国国民经济的主导力量
C.我国社会主义市场经济的重要组成部分 D.公有制经济的有益补充
12.“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这告诉我们( )
A.自尊自信 B.诚实守信 C.遵纪守法 D.珍惜劳动成果
11.卡莱尔说:“任何一项劳动都是崇高的,崇高的事业只有劳动。”对此理解正确的是( )
A.劳动没有高低贵贱之分 只要劳动对社会有益都是光荣的
B.我们要尽可能成为知识分子,避免成为农民和工人等普通劳动者
C.体力劳动是崇高的,脑力劳动不崇高
D.企业家、管理人员不是真正的劳动者
9.劳动促进人的成长与发展,体现在……………………………………( )
①劳动加强了人类在自然界谋生的能力 ②劳动培养和发展了人的道德品质
③劳动使每个人都能具有崇高的理想 ④劳动与事业的成功紧密相关
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 10.下列与“八荣八耻”中“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”相一致的是( )
①积极参加义务劳动 ②主动帮助家长做家务劳动 ③自己的卧室让父母打扫整理 ④认真值日,保持教室、校园整洁优美
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
8.陶铸曾说:“劳动是一切知识的源泉。”这是因为…………………( )
A.劳动创造了物质文明 B.劳动可以创造人类所需要的任何东西
C.在劳动过程中,人类可以不断的探索和积累丰富的知识和经验
D.劳动创造的人类文明包括物质文明和精神文明
7.在海内外中华儿女的共同参与和关注下,大陆同胞赠送给台湾同胞的一对大熊猫的乳名征集的结果,在农历新年钟声敲响前揭晓:团团、圆圆。据悉,有1亿多的观众参与了投票。这从一个侧面说明了( )
①全国各族人民对祖国统一的热切企盼 ②体现了中华民族爱好和平的民族精神 ③祖国统一只是大陆人民的事情 ④党和政府解决台湾问题的基本方针是“和平统一,一国两制”
A、①② B、②④ C、①②③ D、①②④
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