6.国家制定了相应的法律，保护每个人的生命不受侵害。但是，我们也要学会自我保护。因此我们必须(　)　

A.努力提高自己的思想品德修养和科学素养　

B.抵制不良诱惑，提高自己的控制能力，在自己的心中筑起一道抵制不良诱惑的坚固城墙　

C.多交朋友，朋友多了路好走 　

D.学会运用法律武器保护自己，同不良诱惑进行坚决的斗争，净化我们的成长环境　

提示：此题属于识记层次的选择题。我们要结合自己的实际，珍惜自己的生命，寻求战胜不良诱惑的方法。C项多交朋友，“朋友多了路好走”不属于战胜不良诱惑的方法。

答案：ABD

5.身为七年级学生的你如果在上学路上被抢劫，正确的做法是(　)　

①与坏人奋勇搏斗②在确保自身安全的前提下，做力所能及的事③记住坏人特征，及时向公安机关报告④保护好自己是一切的前提　

A.①②③　　　　 B.①②④　

C.①③④　　　　 D.②③　

提示：生命是世界上最宝贵的财富，我们要珍爱自己的生命。青少年的生理和心理还未发育成熟，所以是一特殊人群。国家制定了《未成年人保护法》，专门保护青少年的生命健康不受侵害。当然，青少年也要学会自我保护，在遇到凶残的歹徒时，应学会智斗，在确保自身安全的前提下，做力所能及的事，如：记住坏人的特征及时向公安机关报告，寻找老师或居民的帮助等。可见，②③④是正确的。

答案：D

4.2003年2月1日，美国的“哥伦比亚”号航天飞机在返航中失事，七名宇航员魂归太空，这七位都是人类的杰出人物。培养出这样的人才需要几十年的时间，但是他们的生命却在短短几秒的时间内就永远地消失了，留给我们伤心的回忆和无比的惋惜。对此理解正确的是(　)　

①生命是顽强的，也是脆弱的②生命属于我们的只有一次，我们一定要善待自己的生命③我们每个人都要去关爱与呵护周围的生命④世界上没有十全十美的生命　

A.①②③　　 B.②③④　　 C.①③④　　 D.①②④　

提示：七名宇航员的生命在转瞬之间就结束了，生命显得无比的脆弱。可见，生命有时候是顽强的，有时候又十分的脆弱。我们应该善待自己生命的同时，也应该关爱和呵护周围的生命。④虽然表述正确，但是与题意无关，所以不能选。因此，①②③当选。

答案：A

3.世界因生命而精彩，每种生命都有其存在的意义和价值，多种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。下列想法或做法体现这种观点的有(　)　

①班上同学给公园草坪放置了一块牌子，牌子上写着“小草正在休息，请勿打扰”②尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身?③人?类为了更好地发展经济，可以不加限制地向自然界索取资源④我们要积极保护珍稀野生动物，因为它们是与我们同住在地球家园的朋友　

A.①②③　　　　 B.①③④　　　　 C.②③④　　　　 D.①②④　

提示：世界因生命而精彩，每种生命都有其存在的意义和价值，多种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。如果我们肆意地破坏其他生命，实际上是在破坏我们人类自己的家园。因此，我们要“保护环境，善待生命”，从身边的小事做起，从日常生活中的点点滴滴做起。答案：D

2.贝多芬在年轻时曾经被告知没有音乐才华，但他却为人类留下了不朽的乐章；沃特·迪斯尼曾经屡次因被认为没有才华而遭到报社的拒绝，但从他笔下诞生的米老鼠却风靡世界。他们的经历告诉我们(　)　

①要有主见，不要听取他人的意见②不要盲目服从权威的论断，对于自己认准的优点，要肯定和发扬③名人在成名之前有许多缺陷，影响他们成才④正确认识和评价自己，有利于挖掘自身的潜能　

A.②③　　　 B.①③　　　 C.①②　　　 D.②④　

提示：“当局者迷，旁观者清”，所以我们要想全面地认识自己和发掘自身的潜能，就应该认真听取别人对自己的意见和建议。但是我们并不是对别人的意见和建议盲从，我们要有主见，应该正确地对别人的意见和建议进行分析。

答案：D

1.玫瑰虽香，却浑身长满了刺；种子虽小，却有着让大力士瞠目的力量。这说明(　)

①金无足赤，人无完人②尺有所短，寸有所长③十全十美的事物是不存在的④每个人都有缺点，所以我们完全没有必要在意自己的缺点　

A.①②③　　B.①③④　　C.②③④　　D.①②④　

提示：世界上没有十全十美的人。正如古人所说，金无足赤，人无完人。每一个人既有优点又有缺点。这也就告诉我们，应该全面地认识自己，既要看到自己的优势，又要看到自己的不足。因此，①②③是正确的。

答案：A

17.要对社会有所贡献，就必须干一番轰轰烈烈的大事业。(　)　

答案：×　

16.人生短暂，而青春年华更是稍纵即逝，我们要珍惜时间、珍惜青春。(　)　

答案：√