4．有人说：“世上有种结，叫心结，难以解开；世上有扇门，叫心扉，难以敞开；世上有条沟，叫代沟，难以逾越。”形成代沟的原因是(　　　 )

A．生活背景不同，年龄特征有差异　　 B．父母对子女的管教太严

C．父母不理解子女的需要　　 D．完全是由社会造成的

3．“谁言寸草心，报得三春晖。”这句话主要强调的是(　　　 )

A．不能与父母有不同的意见　　 B．要给父母足够的理解　　

C．要孝敬父母　　 D．爱父母就是指从物质上满足他们

2．亲子间矛盾或者隔阂的出现，会使子女在成长的道路上增添许多麻烦，也会使父母忧心忡忡，从而影响家庭的团结与和睦，因此我们应(　　 )

A．尊重父母，父母说什么就做什么 B．有主见，想做什么就做什么 C．正视亲子矛盾，实现亲子和谐　 D．不能听父母的，他们想的说的已经过时了

1．世界上最无私、最伟大的爱是(　　 ) A．朋友之间的友爱　　 B．父母对子女的爱

　 C．长辈对晚辈的关爱　　 D．同学之间的互助互爱

18.某校七年级正在开展“我做最受欢迎的人”的文明活动，请你和你的伙伴一起做一个调查。

(1)女孩最欢迎这样的男生(2分)：__________________________________________

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(2)男生最欢迎这样的女生(2分)：___________________________________________

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(3)你打算怎样做一个最受欢迎的男孩或女孩?(2分)

思路解析：根据你对交往的基本原则和交往的基本品质的认识，用心观察周围的同学，借鉴他们的优点，找出自身的不足，更好地交往。本题为开放性试题，答案不唯一。

答案：略

17.(2010山东济宁模拟)各抒己见

剧情表演A：一女生在上学路上遇到了异性同学。女生举止不庄重，叫男生绰号等，男生生气转而攻击女生，两人吵起来了。

剧情表演B：为了讨论下周值日劳动安排，班长(男生)请副班长(女生)中午到小树林进行讨论。不巧讨论时被班上的一女生看见。下午两人走进教室时，同学们正在悄悄议论。

剧情表演C：全班同学在一起进行郊游活动，两位男女同学总是独自在一起活动。

结合剧情讨论：

(1)你遇到过类似的情景吗?若这件事发生在你身上，你怎么想、怎么办?(2分)

(2)与异性同学交往时，应该持什么样的态度?(3分)

(3)在交往方式上(如时间、地点、场合)，怎样才是恰当的?(3分)

思路解析：通过剧情表演的有趣方式，进一步引导我们，深化对交往的基本原则和交往的基本品质的认识，找出自身的不足，更好地交往，具有潜移默化的教育意义。剧情A女生应注意把握分寸，不应过分随便，应掌握适度的原则。应学会尊重别人才会赢得别人的尊重。剧情B男女生交往要掌握“择时择地”原则。交往要选择公开场所，并且异性同学不易单独外出。剧情C与异性同学交往的范围应相对广泛，不只和某一位异性同学交往。

答案：(1)略。

(2)要自然大方地进行交往；要学会尊重对方，包括尊重对方的人格；要学会自爱、自重，爱护自己的尊严和名誉，懂得自爱，才能赢得对方的尊重和友谊；要扩大交往范围。

(3)要掌握适度原则，注意检点自己的言行举止，如不单独和异性呆在隐秘的地方，单独交往的时间不宜过长、避免晚间与异性出游等。(可从其他角度回答，言之有理即可)

14.林林天生活泼开朗，她有许多同性朋友和异性朋友，课间，她常和同学打闹，特别是和男同学追逐嬉闹，在同学中影响很不好，老师批评她，她却说：“我这是和异性同学正常交往，有什么错?”

菲菲是班里的才女，学习成绩好，喜爱读书和音乐，她常和几个女同学交流读书心得，但从不和男同学交流，她认为男同学只知道玩，头脑简单。甚至男同学组织的活动，她也很少参与和关注。她的清高使得男同学很反感，菲菲也觉得自己越来越孤单。

林林和菲菲的观点、做法是否正确?为什么?

思路解析：此题主要考查要正确处理男女生之间的交往。异性间正常交往对于青春期学生的发展具有重要意义，它有利于增加异性同学的了解，丰富情感体验，促进个性的身心健康全面发展。另外，男女同学交往往往会优势互补，取长补短，从而营造一种和谐、温馨、合作、团结的氛围。只要在交往中把握好分寸，大方得体，建立和发展真挚的友情，就会有助于男女同学共同进步。

答案提示：以上同学的做法不正确。

因为林林没有认识到异性同学交往的方式与同性同学交往方式应有所不同，林林与异性同学间的交往方式太随便，没有做到自然大方，自尊自重。菲菲对异性同学正常交往缺乏正确态度，没有认识到同异性同学交往的重要作用；同时，她清高自傲，对异性同学缺乏尊重和理解。

13.(2010江苏盐城模拟)妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服，便对他说：“你是一个学生，这样穿可不太好。”小刚不以为然地说：“你知道什么！这才叫‘酷’。”妈妈又说了几句，小刚生气地说：“我已经长大了，穿什么是我自己的事，不用你管！”

请你对小刚的言行进行评析。

思路解析：青少年都应努力追求美。人的美包括内在美和外在美。外在美，是指形体美和风度美。内在美，是指心灵与精神的美，包括思想、品德、理想、智慧、情操等。人的内在美比外在美更重要，我们更要注重内在美的提高。

答案：(1)小刚相信自己是特点鲜明的，欣赏自己独特的美；但是应该注意自信是建立在对自己正确认识基础之上的，追求个性不一定要在装扮上标新立异，过于强调自己的个性，不能正视自己的不足，会导致自负。

(2)人的美，既包括外表美，又包括心灵美。我们在体现自己外在美的同时，要加强自己的文化修养和品德修养，培育美的心灵，使自己更具有魅力。