4．在社会生活中学会分享，我们应该做到(　　 )。

　　 A、和同学一起交流学习经验、共享学习资料

　　 B．在参与班集体的各项活动中体验成功的快乐

　　 C．当朋友遇到挫折时倾听他的诉说。分担他的痛苦

　　 D．在郊游途中和同学分享一杯水

3．青岛市文明办向全市各行各业和广大市民发出倡议，请大家积极参与优雅

　 行动、普及行动、微笑行动、志愿行动和清洁行动“五大行动”。我们应该(　　 )。

　　 A、提高自己的文明礼仪素质，讲普通话，注重仪表

　　 B．节假日走上街头，向市民宣传奥运知识

　　 D．参与公益活动，积极参加奥运志愿者活动

　　 D．养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，不随地吐痰

2．华益慰一生做过手术数千例，没有出现过1次医疗事故和差错；他拒收红

　 包，被患者誉为“值得托付生命的人”。华益慰的事迹体现了(　　 )。

　　 A、分享和谦让的美德　　 B、爱岗敬业的精神

　　 C．努力践行社会主义荣辱观　　 D．服务社会、奉献社会的品质

1．商人哈默看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生怜悯之情。把一元钱放进

　 推销员的手中，随后他又觉得不妥，连忙返回，从推销员那里取出几支铅笔说：“你

　 和我都是商人，都有东西要卖，而且上面有标价。”这件事告诉我们：在日常生活

　 中，助人要做到(　　 )。

　　 A．真诚，不要考虑有没有回报　　 B．注意帮助他人的方式

　　 C．注意维护受助人的自尊　　 D．注意受帮助者的心理感受

6．在社会生活中，我们要学会谦让。这是因为(　　 )。

　　 A．谦让有利于形成和谐的社会秩序、文明的社会风气

　　 B．谦让表现在能妥善处理与他人的矛盾和冲突

　　 C．谦让首先要做到为人谦逊、礼貌待人

　　 D．谦让突出地表现为在荣誉、利益面前不争名夺利。

5．某校学生在学雷锋活动中，知道学校有个瘫痪学生王春明，家庭也很困难，

更把自己平时省下来的零花钱捐给她，帮助这位确实有困难的同学。据了解，共

收到捐款上千元。在这项活动过程中，学生体验了助人为乐的乐趣。活动后，他

们纷纷表示说：“帮助他人，自己也很快乐。”下列做法中，帮助他人的正确方法有

(　　 )　 。　　

　　 A．小强发现有人落水，不顾自己是否会游泳，跳入水中抢救落水者

　　 B．考试时，邻桌的同学请求帮助，小娟便将自己的答案偷偷传给他看

　　 c．得知小玲家庭困难，班长不征得她本人同意，就发动全班同学为她捐款

　　 D．每逢礼拜天，小芳总是为孤寡老人王大娘买米买面

4．下列行为中，属于亲社会行为的是(　　 )。

　　 A．小军在公交车上发现有人偷窃，立刻拨打“110'’电话报警

　　 B．城市广场的菊花刚刚摆好，便有市民将花偷偷搬回家中观赏

　　 C．某司机酒后驾车，将一行人撞伤，并驾车逃逸

　　 D．某食品厂将过期肉制品重新加工包装后再销售

3．近来，在青少年中兴起一股“超女热”。受其影响，许多中学生仿效超女的

发型、衣着、说话语气……面对这股“超女热”，我们中学生应该(　　 )。

　　 A、超女现象说明社会生活是复杂的

　　 B．从众心理既有积极的一面，也有消极的一面

　　 C．追求时尚，尽快赶上，以免落伍

　　 D．养成独立思考的习惯，不盲目效仿追随

2．下列属于热心公益事业、体现强烈的社会责任感的是(　　 )。

　　 ①小东积极向“希望工程”捐款，帮助失学儿童　 ②小李经常帮助妈妈做一些

　 力所能及的家务活　 ③小华向市政府提出有关社会主义新农村建设的合理化建

　 议　 ④小宁迷恋网络游戏，经常带同学去网吧

　　 A、①②　　 B．③④　　 C．①③　　 D．②④