7、在当代一些发达资本主义国家，劳动人民的生活水平有所改善和提高，对这一现象的认识错误的是

　　　 A、资本家对工人的剥削程度并没有减轻

　　　 B、资本家给工人高工资的主要目的是获取更多的剩余价值

　　　 C、这不可能改变工人被雇佣、被剥削的地位

　　　 D、这表明资本主义国家的性质有所变化

6、"在资本主义社会里，工人劳动一天，资本家就付给工人一天工资，工人的全部劳动都获得了报酬。"这种观点

　　　 A、否认了工人劳动创造的价值远远大于自己所得的工资

　　　 B、真实地反映了资本主义社会中的劳资关系

　　　 C、指出了资本家对工人的剥削带有隐蔽性　 D、说明了资本家是靠省吃俭用发家的

5、造成上题所述现象的根源是

　　　 A、资本主义社会人们心理压力沉重　　　 B、资本主义的经济危机

　　　 C、资本主义私有制　　　　　　　　　　 D、资本主义的主要矛盾

4、据统计，日本2000年自杀人数是交通事故死亡人数的3倍，自杀成为日本人非正常死亡的第一杀手。有32·2%的昏杀者，是因为"生活困难"，实在活不下去;有的人自杀是为了使亲展获得保险金;有的人自杀是源于“自杀文化”。这表明:

A、　 日本社会存在着较严重的社会危机

B、日本社会的人们没有人身自由，自杀是一种解脱

　　　 C、日本经济落后，人们难以生存　　　　 D、日本社会阶级矛盾比较突出

3、确定封建统治阶级内部权利和地位的依据是

　　 A、封建等级制度　　 B、庞大的国家机器　 C、封建土地所有制　 D、封建道德观念

2、奴隶主常常用奴隶作人祭和人殉，并以摧残奴隶的性命来取乐，奴隶们的这一悲惨命运最主要决定于

　　 A、奴隶主根本不把奴隶当人看　　　　　 B、奴隶毫无人身自由

　　 C、奴隶没有生产资料　　　　　　　　　 D、奴隶主完全占有奴隶

1、在工人制造电视机的活动中，起主导作用的是

　　 A、科学技术　　　　 B、生产流水线　　　 C、工人　　　　　　 D、电视机零部件

2003年11月24日，中共中央政治局召开会议，讨论进一步加强人才工作、实施人才强国战略问题。会议指出，新世纪新阶段人才工作的根本任务是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，大力实施人才强国战略。在建设中国特色社会主义的伟大事业中，要把做好人才工作作为推进事业发展的一项重大任务，努力造就数以千计的高素质劳动者、数以千计的专门人才和一大批拔尖创新人才，建设规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍，开创人才辈出、人尽其才的新局面。

材料二：有识之士认为，“治贫先治愚，再苦也不能苦了孩子，再穷也不能穷了教育。”近年来，某县在经济强县的基础上，投入巨资，创建教育强县，先后推出了一大批“示范学校”和“文明学校”，有力地带动了全县教育事业的发展。

(1)你是如何理解“治贫先治愚，再苦也不能苦了孩子，再穷也不能穷了教育”的？(2分)

(2)谈谈你对江泽民同志：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”的认识。(3分)

(3)什么是人才？衡量人才的标准是什么？(2分)

(4)请结合请结合我国的国情，谈谈“人才”对“强国”的重要性；并从自身实际出发，谈谈怎样才能成为祖国建设的有用人才。(3分)

背景材料：当一种心的生产关系刚刚出现，同生产力相适应的时候，就促进了生产力的发展；反之，当生产关系不适应生产力的状况时，就阻碍生产力的发展。这时，生产力的发展就要求改变原有的生产关系，由更能适应生产力的心的生产关系来代替它。

　　 辩题：生产关系是社会发展的最终决定力量。

2、据报道，《北京市市容环境卫生条例(草案)》公开向市民征求意见。贴在电线杆、楼道口等公共场所的“小广告”治理问题以非常明显的数量优势居百姓热议话题的榜首。市人大常委会征求意见组收到市民来电、来信、电子邮件已经超过3000条，其中相当部分已经被采纳。

上述材料体现了初三思想政治第四课所学的哪些道理？(4分)