题目列表(包括答案和解析)
7、中华人民共和国的根本政治制度是( )
A、人民代表大会制度 B、社会主义制度 C、民主集中制度 D、经济制度
6、在我国坚持公有制的主体地位是( )
①社会主义的一条原则;②社会主义市场经济的基本标志;③坚持按劳分配主体地位的决定因素;④保证社会主义制度的需要。
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
5、我国宪法规定的社会主义初级阶段的基本经济制度是( )
A、以公有制为主体 B、以私有为主体,多种所制经济共同发展
C、以个体经济为主体,多种所有制经济共同发展
D、以按劳分配分主体,多种分配方式并存
4、邓小平说:“改革是中国的第二次革命。”下列对于我国正在进行的改革的认识正确的是( )
①改革是社会主义事业发展的动力;②我国的改革仅是指经济体制改革;③改革的目的是为了解放和发展生产力,建设有中国特色的社会主义;④改革要以保持政治和社会稳定为前提。
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
3、我国必须在社会主义条件下,经历一个相当长的初级阶段,因为( )
A、旧中国的社会生产力遭到极大的破坏,新中国经济建设起点很底,基础太差
B、我国人口多,增长速度快
C、我国没有经过资本主义的充分发展而直接进入社会主义
D、我国面临严峻的资源、环境形势
2、“杂交水稻之父”袁隆平培育的杂交水稻为中国乃至世界找到了解决饥饿问题的法宝,并产生了巨大的经济效益。而杂交水稻的“母亲”,就是袁隆平在海南发现的一株名不见经传的野生稻。据考证,这种野生稻的生存环境有极强的依赖性,倘若该地区环境遭到破坏,杂交水稻的问世可能因此而推迟。这一事例告诉我们( )
①要保护环境,守护好我们共有的家园;②物种的重要性不可低估;③破坏环境会造成经济损失;④我国的环境形势依然严峻,不容乐观
A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、②③④
1、资本家剥削工人的秘密是( )
A,延长劳动时间,提高劳动强度 B。采用新技术以提高劳动生产率
C,无偿占有工人创造的全部价值。 D。无偿占有工人创造的剩余价值
16、自从《思想政治》课中增加了活动课以后,同学们在老师指导下自主参与了不少课内活动和课外实践,你所在学校为帮助同学们深入学习党的十六届四中全会的有关内容,引导同学们关注家乡建设,布置了“我是家乡小主人”的社会实践活动。请你结合活动课的学习实践,运用课上所学知识,以“构造和谐济南,离不开经济建设”为主题,谈谈你的收获。(9分)
答:(1)构建和谐济南,必须树立和落实科学发展观,坚持以经济建设为中心,促进物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会建设的全面发展。
(2)构建和谐济南,同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明是有机统一的。物质文明是社会发展的物质基础和决定力量,精神文明是社会发展的精神动力和智力支持,政治文明是社会发展的制度保障和重要条件。
(3)只有以经济建设为中心,才能解决我国的主要矛盾,实现社会主义的根本任务,才能体现社会主义制度的优越性,使社会主义制度得到巩固和发展,才能推动社会全面进步,才能在激烈的国际竞争中立于不败之地。
15、为深化贯彻中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,济南市教育局把2005年定为“校园文化建设年”,以此为切入点,不断创新中小学生的思想道德建设。
(1)知识衔接:结合课本知识,谈谈确定“校园文化建设年”的意义。(5分)
答:为了营造良好的校园文化环境,提高校园的文明程度,也是建设中国特色社会主义文化的必然要求,对于提高青少年的思想道德素质和科学文化素质,培养“四有”新人具有十分重要的作用,能使学生在积极参与校园文化建设的过程中获得知识,陶冶情操,健康成长。
(2)各抒已见:作为“校园文化建设年”的参加者,对学校、青少年的各自做法发表看法。(4分)
学校:①利用广播、黑板报等多渠道加强德育教育;②举办法制报告,把思想教育和法制教育结合起来;③积极开展道德实践活动,如爱心行动。
青少年:①开办自己的文学社,利用广播宣传先进文化;②认真完成学习任务,珍惜受教育的权利,履行受教育的义务。③认真负责地完成值日工作,搞好环境卫生,加强校园绿化。
④建立民主和谐的师生关系、同学关系。
14、材料一:
2004年中国大地全年到处响起警钟,油荒、煤荒、水荒、电荒,这些曾经遥远的词语突然闪现。煤荒--库存量20年来最低;油荒--席卷大半个中国;水荒--七成城市缺水,全国工农业损失3500亿元;电荒--24省拉闸限电,05年将成为电力供需最严峻的时期。
材料二:
2005年,济南市环境资源利用工作要点提到:全面落实科学发展观,坚持开发与节约并举,把节约放在首位,大力发展循环经济,组成一个“资本-产品-再生资源”的反馈式流程,倡导一种与环境和谐的经济发展模式。
(1)概述我国发展循环经济的重要意义。(3分)
有利于节约和合理使用资源,保护环境,实现可持续发展。
(2)在抓住经济发展这一主线的同时,请你就如何解决日益严峻的资源环境问题向各地区、部门提几条合理化建议。(5分)
①必须实施可持续发展战略,加强人们的人口意识、资源节约意义和环境意识。
②健全法律法规,依法保护资源、环境,严厉打击破坏资源环境的行为。
③实施科教兴国战略,加大技术革新,开发和利用新型环保能源。
(3)面对材料(一)所反映的问题,青少年应该做些什么?(3分)
①以勤劳节俭为荣,珍惜一滴水,一张纸,一度电。爱护自己的书籍,学习生活用品,做到物尽所用。
②参加义务植树活动,爱护山水,花草,树木,动物。
③搞好学校家庭的环境卫生,美化营造优美的生活学习环境。
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