题目列表(包括答案和解析)
17、1、途径:以经济建设为中心,大力发展生产力。
16、(1)资源短缺,严重制约社会经济发展。
(2)有利于增强青少年能源危机感和节约资源的意识。有利于青少年从小养成节约资源的好习惯。对合理利用资源,建立资源节约型社会和环境友好型社会实施可持续发展战略有重大的现实意义。
15、(1)一部分公民节水意识较强,能够做到节约用水(资源)。
(2)①发展循环经济,做好废弃物的循环利用,构建节约型社会。②开发与节约并重,把节约放在首位。③加强资源与环境法律法规的教育,提高人们的节约意识、环保意识。④依靠科技进步,推进环境保护与治理、推进资源的开发与节约。
18、材料一:歌曲《越来越好》摘选:房子大了,电话小了,感觉越来越好;假期多了,收入高了,工作越来越好。……天更蓝了,水更清了,环境越来越好……
材料二:建设社会主义新农村是“十一五”期间的重要任务之一,春节期间,初三学生李明在回乡探亲时,看到村口的宣传栏上,写着“新农村建设五字经”。
建设新农村,人欢山水笑
培育新农民,知识最重要
生产大发展,生活质量高
治理脏乱差,陋习全除掉
结合所学知识回答:
(1)以上材料说明了什么?(6分)
(2)“五字经”体现了思想品德课本上的哪些观点?(至少说出三点)(6分)
17、2005年10月8日,中国共产党十六届五中全会在北京举行,全会审议通过了《中共中央关于制定经济和社会发展第十一个五年规划的建议》。某班政治老师组织学生讨论学习,请你回答下列问题。
《建议》指出我国还存在的困难和问题 |
解决办法(途径) |
1、我国处于社会主义初级阶段,生产力还不发达 |
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2、粗放型经济增长方式还没有根本转变,自主创新能力不强 |
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3、收入分配中的矛盾较多,处理好社会利益关系的难度加大 |
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4、影响发展的体制机制问题亟待解决
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[感受社会主义新农村]
16、面对日益严峻的能源问题,中小学教育对于中国“地大物博”的不当描述引起了政协委员的重视,上海市政协委员沈思呼吁,应尽早地将“地大物博”论请出中小学课本,从娃娃抓起,开展理性的能源教育。请回答:
(1)你认为,将“地大物博”论请出中小学课本,最充足理由是什么?(6分)
(2)从娃娃抓起,开展理性的能源教育有什么现实意义?(8分)
[填写表格,请你参与](本题16分)
[漫画赏析]
15、观察漫画,完成下列问题:
(1)漫画说明了什么?(5分)
(2)请你为我们国家建设“资源节约
型”社会提出一些合理的建议。(7分)
[思考与感悟]
14、2006年3月,十届全国人大四次会议在京召开。会议审议批准了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》,这是今后5年我国国民经济和社会发展的纲领性文件。材料表明:( )
① 全国人大是最高国家权力机关 ②人民代表大会是我国的根本政治制度
② ③人民代表大会制便于各国家机关分工合作 ④全国人大享有最高决定权
A、①② B、②③ C、①④ D、③④
13、2006年初,陈水扁公然发表“废除国统纲领”和“以台湾之名加入联合国”的谈话,遭到海内外同胞和国际社会的强烈谴责。这一事件说明( )
①一个中原则不容挑衅 ②“台独”是实现祖国完全统一的主要障碍
③实现祖国统一是全体中国人民的共同心愿 ④和平解决台湾问题前景暗淡
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
12、2006年3月5日--3月14日,全国十届人大四次会议在北京召开。此次会议代表们提出的议案比上次会议有所增加,质量亦有较大提高。社会问题和群众关心的热点问题受到了代表们的重点关注。这说明:( )
①人民可以直接参与政治生活 ②代表们的参政议政能力进一步增强
③国家在选择代表时注意充分考虑了他们的能力 ④人民代表为人民
A、①② B、②③ C、②④ D、①④
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