15、做一个正义感的人,也是一个现代人必须具备的品格,首先考虑到的是

自己的行为是否(　 )

A、遵守制度规则程序　 　　　　B、坚持正义标准　　

C、侵犯他人的权利　　　 　　　　D、 同非正义的行为作斗争

14、下列反映公平,主持公道的是(　 )

①劫富济贫　 ②同破坏公平的行为斗争　　 ③恃强凌弱

　④欺行霸市 　⑤向弱者伸出援助之手

A①②③④　　 B ②③④⑤　　 C ②⑤　　　 D ①③④

13、中学生如果看到有人实施非正义行为抢劫,应该(　 )

　 A利己而为　　　　　 B远离是非　　　 C见义勇为　 拔刀相助　　　 D见义巧为

12、实现权利和义务的对等和统一”,既要要承担应分担的责任,又能得到应得的利益,”这强调的是(　 )

A公平　　　　　 B 责任　　　　　　 C 正义　　　　　　　　 D 善良

11、人们在社会合作中的表现是不一样的,下列表现不利于公平合作的是(　 )

①为他人着想　 　　　　②自私自利　 　　③利益共享

　④少负责任多取利益 　⑤自己说了算 　　⑥互惠互利

A ①②③　 　　B ①③⑥ 　　　C ①②③④⑤⑥　　　　 D ②④⑤

10、下列行为属于正义行为的是(　 )

A考试时间小名向老师举报同桌作弊　 B对毁坏花草树木的行为视而不见.

C司机撞倒行人后逃逸　　　　　　 　D李某向低年级的同学收保护费

9、制度的正义性在于，它的规则与程序是(　　 )

A.为少数人制定的　　　　　　　 B.为统治阶级的一部分人制定的　

B.　　 为执法的人制定的　　 　　　　D.为所有社会成员的利益制定的

8、党的十六届五中全会强调,要更加注重社会公平.下列选项中体现社会公平的是(　　 )　　　　 A.坚持教育优先发展　　　 B.规范个人收入分配　

C.开拓网络交往空间　　　 D.注重个人品德修养

7、对公平理解不正确的是(　　 )

A.　　 公平一直是人类孜孜以求的目标　 B.任何社会都会存在一些不公平的现象 　

　C.经过努力绝对公平是可以达到的　 D.公平是在比较中产生的

6、《国务院法律援助条例》实施以来，一些有理没钱、打不起官司的弱势群体得到了当地政府的无偿法律援助。法律援助在基层较好地维护了司法公正，为弱势群体撑起了一片蔚蓝的天。法律援助的实施体现了(　　 )

A.　　 公平正义　 B.竞争合作　 C.权利义务　 D.公平合作