题目列表(包括答案和解析)
20、(1)请按要求将下列选项的序号填入表中:(5分)
①叶某采用张贴大字报的形式向国家机关和国家工作人员提出批评
②陈某与李某领取了结婚证并以摆喜酒的形式庆祝
③某校学生会依法向有关主管机关提出申请并获准在某广场举行募捐助残宣传活动
④某中学十多个“志同道合”的学生擅自成立“聚义帮”,并在校内校外进行各种非法活动
⑤小张在市场上购买了假冒伪劣商品,打热线电话向当地消委会投诉
⑥小李放学回家时被社会上的不法青年勒索,事后到公安机关报案
⑦小王放学回家时被一个高年级的学生勒索,第二天带上几个朋友去把钱“要回来”
⑧某饮食店对工商管理部门的不当处罚不服,于是到当地人民法院起诉,要求纠正处罚并赔偿由此造成的损失
(2)谈谈你从(1)中得到什么启示。(5分)
19、随着人类对自然资源的索取量越来越大,对环境的影响和破坏程度也日益加深。人口、资源和环境问题已成为各国经济和社会发展的严重制约因素,谋求人类与自然、社会的协调发展已成为世界各国的共识。
请回答:(1)在我国社会主义现代化建设中,要处理好人口、资源和环境问题,我们必须坚持什么样的发展战略?它的含义和要求各是什么?(6分)
(2)我们在加强资源综合利用和资源回收方面,可以做些什么?(4分)
18、(1)犯罪的三个基本特征及其彼此之间的关系是什么?(5分)
(2)请连接以下各项相对应的问题。(5分)
①持刀抢劫
A.民事违法行为
②骑自行车闯红灯
B.行政违法行为
③欠债不还
C.刑事违法行为
④藏毒、贩毒
⑤高空掷物
17、2005年3月14日,胡锦涛主席就发展两岸关系发表了四点意见:坚持一个中国的原则决不动摇;争取和平统一的努力决不放弃;贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变;反对“台独”分裂决不妥协。依据四点意见,以下内容正确的是
A、争取用和平方式解决台湾问题,但决不承诺放弃使用武力
B、世界上只有一个中国,中国的主权和领土必须完整,不容分割
C、实现祖国的完全统一,是台海两岸人民的共同心愿
D、四点意见是实现祖国完全统一的基本方针
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第Ⅱ卷(非选择题 共60分)
16、国务院总理温家宝3月5日在十届全国人大四次会议上作政府工作报告时说,2005年我国社会主义现代化事业取得显著成就。全年国内生产总值达到18.23万亿元,比上年增长9.9%;进出口贸易总额达到1.42万亿美元,增长23.2%;城镇居民人均可支配收入达到10493元,农村居民人均纯收入达到3255元,扣除价格因素,分别增长9.6%和6.2%。这些成就的取得
A、是全国人民团结奋进,艰苦创业,积极投身建设中国特色社会主义事业的结果
B、是坚持“和平统一,一国两制”基本方针的结果
C、是中国共产党坚定不移地贯彻落实“三个代表”重要思想的结果
D、是坚持党的基本路线不动摇,以经济建设为中心,大力发展生产力的结果
15、2005年9月《中共广东省委、广东省人民政府关于构建和谐广东的若干意见》发布,提出要把广东省建设成为“富裕、公平、活力、安康”的和谐广东。以下能体现建设和谐广东的事例有
A、2005年8月4日,广东省人大、省政府和省纪委联合公布了《广东省政务公开条例》的主要内容及贯彻落实的具体措施。这是全国第一次省级人大为政务公开立法
B、“十五”期间,广东省经济年平均增长13.0%,增幅高于“九五”时期2个百分点,在全国所占的比重由2000年的10.8%上升到2005年的11.9%
C、2006年1月20日报道,截至“十五”期末,全国农村就业人数达到7.6亿人,比“九五”期末增加4000万人
D、进一步完善城乡居民最低生活保障制度。截至2005年7月底,全省共发放低保资金4亿元,医疗救助金4021万元
14、2005年11月11日晚,北京奥组委在北京工人体育馆举行北京奥运会倒计时1000天活动,活动发布了由5个拟人化娃娃形象组成的北京奥运会吉祥物“福娃”(右图)。在下面对“福娃”的表述中正确的有
A、福娃名字读音组成的含义是“北京 欢迎您”
B、5个福娃的色彩与奥林匹克五环一一 对应,蕴含着“更快、更高、更强”的奥林匹克精神
C、5个福娃的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象,其设计体现了中国传统民间绘画艺术的特色
D、5个福娃色彩与原型来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象,充分说明了我国坚持保护环境的基本国策,致力于实现人和自然的和谐相处
13、以下社会形态中,属于阶级社会的是
A、原始社会 B、奴隶社会 C、封建社会 D、资本主义社会
12、2005年,人类探索太空的步伐大大加快。如
A、“惠更斯”号探测器登陆土卫六
B、美国“深度撞击”彗星探测器撞击彗星
C、“发现”号航天飞机成功复飞
D、中国成功发射“神舟六号”载人航天飞船
11、坚持党的基本路线不动摇,关键是
A、 坚持以经济建设为中心不动摇
B、坚持改革开放不动摇
C、坚持四项基本原则不动摇
D、 正确处理好改革、发展、稳定的关系
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