7.右侧这幅图告诉我们( 　)　　　　　　　　　　 (图片1见书P113饼图)

⑴我国尚未进入小康社会

⑵我国已总体上达到小康水平

⑶我国还有部分人口没有解决温饱问题，

各地区之间发展很不平衡

⑷我国的小康是低水平、不全面、发展不平衡的小康

A.⑵⑷　　　　　 B.⑴⑶　　　　　　　 C.⑴⑶⑷　　　　　 D.⑵⑶⑷

6.艰苦奋斗是中华民族的传统美德。下列故事不能较好地体现这一主题的是( 　)

A.卧薪尝胆　　　 B.负荆请罪　　　　　 C.悬梁刺股　　　　 D.凿壁偷光

5.为实现我们的共同理想，完成中华民族伟大复兴的使命，我们应做到( 　)

⑴自觉投身于中国特色的社会主义政治、经济和文化建设

⑵立足社会主义初级阶段的基本国情

⑶着眼于全面建设小康社会的发展目标，艰苦奋斗，开拓创新

⑷关注世界共同的问题，抓住机遇，迎接挑战

A.⑴⑵⑶　　　　 B.⑵⑶⑷　　　　　　 C.⑴⑵⑶⑷　　　　 D.⑴⑶⑷

4.在21世纪头20年，党领导全国人民集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使( 　)

⑴经济更加发展，民主更加健全　　　 ⑵科教更加进步，文化更加繁荣

⑶社会更加和谐，人民生活更加殷实　

⑷祖国更加繁荣富强，中国特色社会主义进一步显示出巨大的优越性

A.⑴⑵⑶　　　　 B.⑴⑵⑶⑷　　　　　 C.⑵⑶⑷　　　　　 D.⑴⑷

3.下列关于“小康”的说法中不正确的是( 　)

A.我国人民的衣、食、住、行、用等已实现由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越

B.小康社会的建成，将是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上的一个新的里程碑

C.我国现在达到的小康还是低水平、不全面、发展不平衡的小康

D.全面建设小康社会目标的实现，我国将进入共产主义社会

2.下列关于共产主义的说法错误的是( 　)

A.共产主义社会将是物质财富极大丰富的社会

B.共产主义社会将是人民境界极大提高的社会

C.共产主义社会将是人类历史上最美好、最进步的社会

D.共产主义社会将是每个人自由而片面发展的社会

1. 在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是( 　)

A.把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家

B.实现共产主义

C.实现全面建设小康社会的发展目标

D.实现中华民族的伟大复兴

30、小刚的父亲为了让上初一的儿子学习更多的知识，给小刚买了电脑并且上了网。小刚趁父母不在家时，上网聊天、玩游戏，还浏览不健康内容。由于沉迷于网络游戏，他经常旷课逃学泡网吧，导致学习上一塌糊涂。班主任老师对他提出批评教育，并要求家长配合学校对其进行教育。小刚的父亲了解情况后，将小刚痛打一顿。

　　 请你运用所学的知识，简要评析材料中人物的言行。(8分)

请用简短的话概括，学习了公民与法的有关知识后，对你的启发与收获：(2分)

29、请运用所学知识简要分析漫画中几个人物的言行。(8分)

28、杨某是个十足的追星族，他不仅喜欢他们的歌声和影片，而且喜欢他们的服饰和打扮。一天，杨某穿着一件很像明星穿的奇特的衣服来上学，班主任李老师见了批评他，还要求他当众将那件衣服脱下来。杨某则大声说：“你凭什么叫我当众脱衣服？这是侮辱的我人格。”这事闹到校长办公室，校长了解情况后，指出了双方各自的问题，李老师表示是自己的教育方式不当，杨某也把衣服换了下来。

(1)请想一想，校长是怎样说服李老师和杨某而圆满地解决这一师生矛盾的？(6分)

(2)假如你做错了事，从人格尊严角度上，你最希望老师和家长怎样对待你？最不希望老师和家长怎样对待你？(4分)