1．我们应该从何建章身上学习什么样的精神？4%

4．[弘扬精神]漳州云霄籍特困大学生、黑龙江大学青年志愿者何建章，虽然家境困难，但是在学校期间，他凭着一颗炽热的爱心，休学一年到河南商丘市东珍学校支教，教艾滋病孤儿读书，和艾滋病患者同吃同住，救助100余名孩子，在哈尔滨就读期间和回家乡后又陆续帮助了许多贫困儿童，在助人为乐这条路上留下了平凡而又光荣的足迹，因此荣获“全国道德楷模提名奖”。 何建章也因此成为感动中国2006候选人。请问：

3．[校园观察]小明所在的九年级(2)班学习小组成员开展“建设节约型校园”的探究活动，他们走访了几所学校，观察到以下现象：剩菜剩饭、一次性餐盒、筷子、塑料袋堆满了垃圾桶；厕所、餐厅的水龙头长流水不断；成堆的白纸被倒掉；大白天走廊的灯亮着没人关……

请参与该小组的探究活动，运用所学知识完成下列任务。

(1)针对校园中“一次性餐盒、筷子、塑料袋堆满了垃圾桶”、“成堆的白纸被倒掉”等现象，谈谈我们应该树立怎样的消费观念？2%

(2)小明他们观察到的现象违背了我国的什么基本国策和发展战略的具体要求？2%

(3)作为小明的同龄人，你能为学校建设“节约型校园”做点什么？6%

3．结合所学知识，谈谈“漳州市首届旅游节·漳浦国际茶壶茶文化节”活动的开展，对于漳州(特别是漳浦)有何积极的意义。(至少两个方面)4%

2．“文化搭台，经贸唱戏”体现了我国的什么基本国策？2%

1．作为东道主请你向参加活动的客人介绍漳浦的文化习俗和风景名胜。(各举两个)4%

　 1．[承担责任]右下图为2008年北京奥运会志愿者标志：心心相扣的心形，象征志愿者与运动员及奥林匹克大家庭和所有宾客心连着心，用心服务、奉献爱心，为奥林匹克运动增添光彩。舞动的人形，展现了志愿者，奉献为乐的志愿者的精神。请问：

(1)参加北京奥运会的志愿工作，志愿者们会付出怎样的代价？

又会获得怎样的回报？(4分)

(2)你觉得做一名合格的志愿者，最重要的应具备什么精神？(2分)

(3)年少的你虽然不能参加北京奥运会志愿者活动，但我们可以积极

参加社会公益活动，如参加捐款献爱心活动、义务植树、参加“三下乡”

活动等。请你谈谈参加社会公益活动的意义。(4分)

2．[关注家乡]以“和平·合作·和谐”为主题的漳州市首届旅游节·漳浦国际茶壶茶文化节暨天福茶学院创校典礼于2007年9月27日至28日在漳浦隆重举行。八方来客，云集漳浦，文化搭台，经贸唱戏，文化节期间有40个项目在现场签约，总投资近2亿美元。请问：

20．2006年国庆节前夕，“中华技能大奖”获得者51岁的天津工人孔祥瑞说：“人可以没有文凭，不可以没有知识”。在平时，他总是带着书，如饥似渴地学习。下列给我们的启示错误的(　　 )

A、终身学习有助于我们成长　　　　　　　　 B、终身学习是实现个人可持续发展的需要

C、中学生应确立终身学习的观念，养成主动学习，持续学习的习惯

D、我们现在可以不学习，等参加工作后再学也不迟

19．感动中国2006年度人物”----“微尘”，是一个家喻户晓的名字。起初, 它是青岛市一位数次捐款而不留姓名的普通市民；现在, 它代表着一个不留姓名、无私捐款、援助社会公益事业的群体，打造出城市的“爱心”品牌。

“微尘”之所以令我们感动,是因为他们(　　 )

①以实际行动服务社会、奉献社会

②以实际行动弘扬中华民族精神

③体现出强烈的社会责任感　 ④具有较强的个人荣誉感

A、 ①②③　 　　　　B、①②④　 　　　　C、①③④　　 　　　　D、①②③④

18．在学习生活中，父母和老师为了我们今后能学有所成，经常在身边督促，无形中给了我们很多压力。我们应该怎样对待父母和老师施加的压力？　 (　　 )

A、不应该施加压力，学习越轻松越好　 　B、能理解父母和老师的苦心，但希望压力要适度

C、应加大压力，压力越大越有动力　　 D、不应该施加压力，因为压力会带来消极的影响