3．“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。党的“以人为本”理念让人感受到强烈的人文关怀，这直接体现了中国共产党始终代表　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．先进生产力的发展要求　　　　　　　　　　　 B．先进文化的前进方向

　　　 C．最广大人民的根本利益　　　　　　　　　　　 D．全体社会成员的根本利益

2．下列选项中属于关爱集体的表现是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 ①自觉维护集体利益，服从集体利益

　　　 ②发扬集体好作风，努力解决集体遇到的困难

　　　 ③在集体中能求大同存小异

　　　 ④要求集体利益永远服从个人利益

　　　 A．①②④　　　　　　　 B．①③④　　　　　　　 C．①②③　　　　　　　 D．②③④

1．做一个负责任的公民就要　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．信守承诺，自觉承担责任　　　　　　　　　 B．与初中学生无关

　　　 C．就不会有快乐　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．就只对自己负责

18．理想高于现实却源于现实，理想的实现需要我们作出正确的选择，需要在现实中努力，某校初三(2)班在全校开展了一次关于理想与选择的社会调查，发现一部分同学的理想不符合实际，甚至有的同学不知道自己的理想是什么，针对存在的问题，学校开展了“七彩世界，理想少年”的活动。据此请回答：

　　 ①你认为选取哪些形式开展活动？(2分)

②同学们就“人生需要理想”展开讨论，谈谈你的想法？(5分)

③通过以上活动，你认为要实现自己的理想应做哪些准备？(3分)

16．在创建和谐校园的活动中，某校小记者拍到了以下不和谐镜头：小月抄袭他人作业，小光在走廊打闹，小冬随地吐谈……

　　 ①为改变这些不和谐现象，学校应该加强精神文明建设，请答出它的具体内容。(1分)

　　 ②有些家长认为，“只要孩子学习好就行了，有点小毛病不用管”。请结合精神文明建设两方面内容之间的关系，简要评析这种观点。(3分)

15．我国是一个拥有13亿人口的大国，人口过多，直接影响我国的经济发展和人民生活水平的提高，现已出现了就业难、交通难、住房难、入学难等问题。

　　 ①材料反映我国的主要矛盾是什么？(1分)

②这一矛盾是由什么决定的？(1分)

③你认为应该如何解决这一矛盾？(1分)

13．“我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知”。法国数学家笛卡儿的这句话表明　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．知识的积累和学习的努力程度不成正比

　　　 B．要终身学习，持续学习

　　　 C．努力求学不一定是好事

　　　 D．不断学习的目的，就是发现自己的无知

12．小明同学一到考试时就紧张，老师说这是考试焦虑，应该克服。小明要克服考试焦虑就应该　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 ①树立正确的考试观念　　　　　　　　　　　　　　 ②实事求是地调整自我期望

　　　 ③增强自身实力　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ④干什么都无所谓，破罐子破摔

　　　 A．①②④　　　　　　　 B．①③④　　　　　　　 C．①②③　　　　　　　 D．②③④