题目列表(包括答案和解析)
答:
我们应该对死难同胞表示深深的哀悼,祝愿逝者安息、生者坚强。
积极宣传汶川地震的消息,让更多的人知道,号召社会各界通过各种方式支援灾区,产生更大的效应支援灾区。
从自己做起,积极参加募捐活动为灾区人民献上一份爱心。
答:我们一定能取得抗震救灾的最后胜利。
因为:我们毫不动摇的坚持以经济建设为中心,坚持改革开放,坚持把发展作为执政兴国的第一要务,综合国力不断增强。
中国共产党的正确领导,坚持走社会主义道路。
中华民族具有伟大的凝聚力--万众一心、众志成城。
党和国家的高度重视,中国共产党始终代表中国最广大人民群众的根本利益。
全国人民、海外华人华侨、友好过度纷纷伸出援助之手,对抗震救灾大力支持。
人民子弟兵、白衣天使、自愿者不畏艰险,不怕牺牲。把生命带给别人,把危险留给自己。
答:湖南籍教师谭千秋在地震来临时,将四个学生塞进讲台,自己却被压死,救援人员营救时,他的双手仍死死的拽住讲台不放。
女民警蒋敏在得知两岁的女儿、父母、外公、外婆遇难的消息后,仍然奋战在抗震救灾的第一线,直至心力交瘁而休克。
一位母亲在房屋垮塌的一刻,奋力为8个月大的女儿撑出一片小小的空间,把死亡留给了自己,把生命留给了女儿,诠释了伟大的母爱。
全国各族人民、海外华人华侨踊跃为灾区捐款、捐物。
点拨:学会看地震先兆--动物的异常反应、井水的变化。
地震来临应立即跑到室外空旷地带,远离电杆、电线和广告牌。 如果在教室应该蹲伏在墙角或钻到课桌底下并用手护住头部,强震过后应在老师的指 导下有秩序的疏散,防止踩踏。
如果在家而且是高层建筑应该迅速找到枕头或棉被护住头部,然后在厕所、浴室较为狭小的空间躲藏。
(三) 设计问题:
1、“嫦娥一号”发射成功说明了什么?
(1)说明了我国综合国力增强,国际地位不断提高,一些科技水平已步入世界先进行列;
(2)我国的科教兴国战略和人才强国战略取得了重大成果;
(3)社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性;
(4)航天科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新的精神;
2、“嫦娥一号”发射成功有什么重要意义?
(1)“嫦娥一号”发射成功体现了我国强大的综合国力,提升了我国的国际地位,有利于维护世界和平;
(2)进一步增强了我们的民族自尊心、自信心和自豪感,振奋了我们的民族精神;
(3)将促进我国航天技术实现跨越式发展,带动我国信息、材料、能源等其他新技术的研究和开发;
(4)是我国推进自主创新、建设创新型国家的又一标志性成果。
3、“嫦娥一号”成功发射的原因有哪些?
(1)社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性;
(2)我国实施了科教兴国战略和人才强国战略;
(3)航天科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新的精神;
(4)我国政府坚持了“四个尊重“的方针;
(5)我国的综合国力显著增强。
(注:第3问与第1问可以变通)
4、请列举近年来我国在科技方面自主创新的事例。
(1)神舟六号成功发射;(2)青藏铁路顺利通车;(3)三峡大坝建成;(4)“南水北调”工程开工等。
5、我们应向航天科技工作者学习什么?
(1)学习他们的爱国主义精神;
(2)学习他们自强不息、艰苦创业的精神;
(3)学习他们开拓创新、知难而进、顽强拼搏的精神;
(4)学习他们的团结合作的团队精神。
6、我国目前实施的与自主创新、建设创新型国家有关的发展战略是什么?
科教兴国战略和人才强国战略。
7、 我国要实施上述战略,关键是什么?为什么?(见九:58页)
8、“嫦娥一号”成功发射,对我们青少年有什么启示?
(1)树立远大理想,努力学习科学文化知识,立志成才;
(2)开动脑筋、勤于思考,培养创新能力;
(3)发扬艰苦奋斗精神,不怕困难、迎难而上;
(4)从现在做起,从小发明、小创造做起,培养创新意识。
9、弘扬民族精神 培育时代精神
(1)、意义:
对于国家和民族来说:民族精神是民族文化的精髓。弘扬民族精神、培育时代精神,有助于加强社会主义精神文明建设,提高全民的思想道德素质;有助于提高民族创新能力,实现国家的繁荣富强;有助于实现全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的宏伟目标,加快推进社会主义现代化建设。
对于个人来说:弘扬民族精神、培育时代精神,有助于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观,激励人们追求真善美;有助于培养我们的艰苦创业精神和勇于克服困难的坚强意志,实现自己的人生价值。
(2)、青少年怎样做:①要自觉接受民族精神教育,积极参加弘扬和培育民族精神的社会实践活动,从树立爱国主义思想、确立远大志向、规范行为习惯、提高自身素质做起,向英雄模范人物学习,以实际行动弘扬和培育民族精神。②以积极乐观的心态面对人生的挫折和逆境,用坚强的意志克服干扰、战胜困难、实现人生目标。
专题十一:国家科学技术奖励大会召开
[热点追踪]
2008年1月,国家科学技术奖励大会在北京召开,中科院院士闵恩泽、吴征镒获得2007年度国家科学技术最高奖。
[与教材基本知识结合点]
1、科教兴国战略、人才强国战略
2、科技与经济的关系
3、创新的意义
[发散思维,提出问题]
1、 国家重奖有突出贡献的科技人才,说明了什么?
说明国家高度重视人才、重视科技、重视创新,积极实施科教兴国战略、人才强国战略。
(1)说明科学技术是第一生产力,科技进步是促进经济、社会发展的决定性因素和强大动力。
(2)从总体上看,我国与发达国家在科技方面还有相当大的差距。我国人口众多、民族文化素质不高,要实现社会主义现代化的宏伟目标,必须把经济建设转移到依靠科技进步和 提高劳动者素质的轨道上来,努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。
(3)当今世界,各国激烈的经济竞争和科技竞争实质,是教育的竞争和人才的竞争。
(4)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
(5)如果我们的自主创新能力上不去,就永远难以摆脱技术落后的局面。
2、 青少年为贯彻科教兴国战略应怎么做?
树立远大理想,担负起热爱祖国、服务社会的高度社会责任感,努力学习科学文化知识,在学习中善于思考,敢于提出问题,勇于创新,大胆实践,坚持小发明、小创造、小制作活动等。
专题十二:众志成城 抗震救灾 共同抗击冰雪
材料一:2008年5月12日下午14时28分,四川省汶川发生里氏8.0级特大地震。据国新办就四川汶川地震灾害和抗震救灾情况举行的第七次发布会消息,据统计,截至5月19日12时,中国四川汶川8级地震已造成34073人遇难,245108人受伤。据卫生部报告,受伤住院治疗人数累计52934人,已出院7979人,在医院里死亡3304人。
材料二:2008年5月19日凌晨4时57分40秒,北京天安门广场下半旗,沉痛哀悼在汶川特大地震中的遇难者。为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼,国务院决定,2008年5月19日至21日为全国哀悼日。
材料三:16日上午,在四川抗震救灾的危急时刻,胡锦涛乘飞机赶往四川省地震灾区,慰问灾区干部群众,看望奋战在抗震救灾第一线的部队官兵、公安民警和医护人员,指导抗震救灾工作。飞行途中,胡锦涛摊开灾区地图和遥感影像图,同随行的有关负责同志一起,详细了解和分析地震灾情和抗震救灾工作进展情况,并对抗震救灾工作作出重要指示。
胡锦涛指出,现在虽然已经过了震后72小时的“黄金救援”时间,但仍然要把挽救人的生命作为当务之急、作为重中之重,同时要抓好伤员的救治,抓好交通、通信、电力等基础设施的恢复,解决好群众基本生活保障问题。
材料四:在地震发生的一瞬间,锦竹市东汽中学教师谭千秋张开双臂保护学生,用脊梁承受住了千钧重压,从死神手中夺回了4个年轻的生命;我们看到,当地震来袭的时候,崇州市怀远镇中学已经跑出教室的英语老师吴忠洪为了救护学生,毅然选择返回,他这一去就再也没有回来。我们看到,许许多多人在生与死的紧要关头,把生的希望留给别人,把死的威胁留给了自己……这些地震中的英雄人物,是我们学习的榜样,永远值得我们怀念,他们的伟大精神值得大力弘扬,他们的英雄气概更加坚定了我们战胜灾害的决心,更加激励我们万众一心、共克时艰,迎难而上、百折不挠。
材料五:新华网成都5月20日电 经30小时奋力救援,于20日凌晨零时50分救援队在映秀湾发电总厂办公楼废墟中,将该厂职工马元江成功救出。此时距5月12日下午2时28分汶川大地震发生,已近179个小时。马元江的获救,再次创造了生命的奇迹。而且他出来后能够说话,稍稍休息就开始少量进食。在现场指挥的映秀湾发电总厂党委书记吴耕激动地说:“奇迹,简直是奇迹,马元江的心态太好了,这是他能够活下来的重要原因。”
知识链接:
1、掌握地震前后的自救知识:准确识别地震先兆、地震来临在教室应怎么办……
2、感悟生命,在自然灾害面前生命变得如此脆弱,我们应珍爱生命,珍惜时间,在生命有限的时间内努力、奋斗充实生命的意义,创造生命的价值。
3、面对突如其来的地震灾害,面对人生的逆境、巨大挫折,我们应有积极、乐观、向上的心态去坦然的面对:逝者以去,生者坚强。
4、地震灾害爆发后,党和国家高度重视,无数的党员干部战斗在抗震救灾的第一线。体现了“三个代表”重要思想:中国共产党始终代表中国最广大人民群众的根本利益。
5、全国各族人民团结一心,体现了中华民族团结、奋斗、众志成城、万众一心、艰苦奋斗、迎难而上、不为困境击垮的民族精神。体现了中华民族伟大的凝聚力。
6、坚强的意志使不可能变成可能,坚强的意志能够创造生命的奇迹。
7、生命的意义在于奉献,生命的内涵因奉献而精彩,因奉献而丰富:人民子弟兵、医务人员、教师、救灾自愿者……危难时刻将生死置之度外,将生命留给他人,将危险留给自己。
8、地震无情人有情,一方有难八方支援。海内外华夏儿女,友好国家,国际友人纷纷伸出援助之手,抒写着大爱无价,大爱无疆。
9、发展是硬道理,发展是解决一切问题的关键,我们应毫不动摇的坚持经济建设为中心,坚持改革开放。
10、要有高度的社会责任感,热爱祖国、热爱人民,将个人的前途命运与祖国的荣辱兴衰紧密的联系在一起。
命题预测:
(二) 与教材知识的结合点:
1、 弘扬和培育民族精神(九:68页)
2、 社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性。(九:39、33页)
3、 实施科教兴国战略和人才强国战略。
4、 科学技术是第一生产力。 九:55页--58页
5、 发扬艰苦奋斗精神(九:118--123页)
6、 创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力。(九:141页)
7、 科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。(九:8页)
(一) 时政材料:2007、10、24我国“嫦娥一号”探月卫星发射成功。这是我国自主研制的第一颗月球探测卫星。标志着在继实现人造卫星飞行和载人航天后,我国航天事业又向深空探测迈出了第一步。
(三) 设计问题:
1、 世界特奥会第一次在发展中国家和亚洲举行说明了什么?
(1) 说明了中国的综合国力显著增强,国际地位不断提高;
(2) 充分说明了中国政府和人民对智障人士的关爱,体现了以人为本的思想;
(3)、充分说明了中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,一个和平、合作、负责任的中国形象已为国际社会所公认。
2、 上海特奥会的举办有什么重要意义?
(1)上海特奥会的举办,进一步提高了中国的国际地位,加快中国的改革开放进程,为举办2008年奥运会积累了经验;
(2)进一步加快了中国社会事业的发展,使中国的特奥事业有了进一步发展;
(3)进一步鼓励和帮助智障人士发扬“你行,我也行”的自尊、自信、自立、自强精神,珍爱生命,让有限的 生命焕发光彩,延伸生命的价值。
(4)使中国融入世界,加强了与世界各国的交流,让世界更多地了解中国,增进中国与世界各国人民的交流、合作与友谊。
3、你身边还存在哪些弱势群体?我们应怎样帮助他们?
妇女、老年人、农村贫困人口、城市下岗职工、残疾人等。
(1)积极宣传、关注他们,营造尊重弱势群体的良好氛围;
(2)平等对待弱势群体,自觉维护他们的合法权益,为他们提供了力所能及的帮助;
(3)从小事做起,扶贫帮困,扶弱助残,积极参加公益活动;
(4)树立平等意识,坚决同不尊重弱势群体的行为做斗争。
专题十:“嫦娥一号”成功发射
(二) 与课本知识的结合点:
1、 继承中华传统文化,弘扬民族精神;
2、 我国实行对外开放的方针。
3、 建设和谐社会。
4、 世界因生命而精彩,要 珍爱生命。
5、 做意志坚强的人。
(一) 材料:2007、10、2第12届夏季特殊奥运会在上海召开。主题为“你行,我也行”。这是世界特奥会40年来首次走进发展中国家,走进亚洲、走进中国。
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