2．“莫道风尘苦，独木难成林，一人栽下一棵苗，沙漠也能成绿荫；莫怨人情冷，将心来比心，一人添上一根柴，顽石也能炼成金。”说明的道理是，只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能

　 ①共同建设和谐美好社会　 ②共享美好幸福生活　 ③维护正义、热爱和平、保护环境　④依法办事、依法律己

A．①②④　 B．②③④　 C．①②　 D．①③④

1．负责是对每个人在人生各个阶段扮演的多重角色的共同的道德要求，贯穿于人的一生。对于我们中学生来说，自觉承担责任就是

　 ①自己的事自己做　 ②做好自己力所能及的事　 ③对自己做的事负责　 ④不会做的事学着做　 ⑤不该做的事绝不做

A．①②③⑤　 B．①②③④⑤　 C．①②③④　 D．①③④⑤

11.思维冲浪

材料一：报载，南京一市民为儿子过生日，当11岁的“小寿星”许完愿吹蜡烛后，小孩的家人问他许的是什么愿时，他毫不避讳的说出自己的“心声”：“我许的愿望是买彩票中500万，然后环游世界，最后用剩下的钱买个官做做……”孩子的这番话，令成年人目瞪口呆。

材料二：拖把、扫帚凌乱地摆放在学校门口，视而不见，考完试以后桌椅凌乱不堪，学生吃完点心，包装纸到处乱扔。

(1)材料一、二共同说明了什么？

(2)材料二中所列现象，你所在的学校有没有？请举三例。

10.探究与实践

真对少数同学平时抄袭作业，考场上对答案、传纸条、打手势、生活中撒谎、言行不一等行为，学校大力开展诚信教育，在校园张贴标语进行诚信宣传。要求学生能有认识上的大提升，并能身体力行。

　 (1)请你也试着拟两条关于诚信的标语

　 例；★诚信是做人的标准

　　　 ★诚信，生命因他而精彩

　 (1)

　 (2　

　　 (2)如果有以上两条错误还能不能做一个负责任的公民？为什么？

9.请你帮忙

吴小玉是一名初中生。她很想自己打工挣钱多买些书。征得父母的同意后，她利用暑假到一家公司打工，负责向市民免费发送宣传公司产品的宣传画。一次，她不慎丢失了四百多张宣传画。

假如你是小玉，你如何做一个对公司和社会负责的公民？

8.情境体验

　 如果你遇到下列情景，你会怎么做？并运用所学知识说明其中理由。

　 (1)这次考试你做了一点小动作，老师没发现，分数出来后，老师还表扬说：“张明有进步。”

(2)今天放学，同学邀请你去踢足球，可是你有很多作业还没有做。

　　 (3)在上学路上，你看见一名老大娘生病倒在路边，可是上课的时间就快到了。

7.下列对强烈的责任感认识错误的是　 　(　　 )

　 A.使人把履行各种职责看成自己分内的事　 B.让人体验尽职守责后的幸福感，成就感

C.具有心理保健作用　　　　 D.可以治愈各种心理疾病

6.“人无完人，金无足赤”，每个人都可能会犯错误，面对自己的错误，正确的做法是　 (　　 )

　　　 ①推卸责任　　 ②敢于承认错误　　 ③　 拒不认错　　 ④承担由于错误带来的后果

A. ①③　　　　　　 B. ②④　　　　　 C.①②　　　　　　 D. ②③.

5.中国青年志愿者行动在农村扶贫开发、城市社区建设、环境保护、大型活动、抢险救灾、社会公益等领域形成了一批重点服务项目。说明这些青年志愿者　　　　　 (　　 )

　　　 ①践行志愿精神，传播先进文化　　 ②尽己所能，不计报酬　　 ③帮助他人，服务社会　　 ④推动了社会公益事业的发展

A.①②③　　 B. ②③④　　　　　　 C.①③　　　　　　 D.①②③④

4. 小刚的父亲因病去世，母亲体弱多病，还有一个年迈的奶奶。他和九岁的弟弟都要上学，家庭生活十分困难，学校知道后为他减免了一些费用，老师和同学们也纷纷对他伸出援助之手。作为小刚应该怎样做(　　 )

①努力学习，用行动回报大家　　　　 ②主动帮助其他在学习上有困难的同学　　 ③大家帮我是应该的　　 ④培养坚强的意志，不怕困难　 ⑤在学习之余，照顾好家人，做自己力所能及的事

A.①②③⑤　　 B.①②③④　　 C.②③④⑤　 D.①②④⑤