19．中华民族曾经经历了无数的考验，面临种种巨大灾难，包括自然灾害和外敌入侵，但都没有动摇中华民族战胜困难的意志和信心，是因为有了：

　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　　　　　　　 A．艰苦奋斗的精神　 　　　　B．百折不挠的精神

　　　　　　　　　 C．团结互助的精神　 　　　　D．伟大的民族精神

18．下列两幅图表明　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　

　　　　　　　　　　　 )

　　　　　　　　　 A．我国弘扬和培育民族精神就是继承和发展中国传统文化

　　　　　　　　　 B．外国的优秀文化是在中国传统文化的基础上继承和发展起来的

　　　　　　　　　 C．我国要继承和弘扬中华民族的优秀文化传统，努力学习和吸收外国的优秀文化成果

　　　　　　　　　 D．我国在向世界展示中国文化建设成就的同时，坚决抵制各种思想文化的侵蚀

17．民族精神是指　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　

　　　　　　　　　　 )

　　　　　　　　　 ①一个民族生命力、创造力、凝聚力的集中体现　　 ②民族文化的精华

　　　　　　　　　 ③是一个民族赖以生存和发展的精神支撑　　　　　 ④是发展先进文化的重要内容

　　　　　　　　　 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④　

16．下列能够体现我国古代科学技术成就长期处于世界前列的是　　　　　　 (　　 )

　　　　　　　　　 ①古代中国的蚕丝织物为当时的欧洲人所钟爱，带来了“丝绸之路”的长期繁荣　②中国的瓷器名扬四海，在中世纪的西方比黄金还贵　③中国的农学著作发表之早、数量之多为世界之最　④中国医学自成一家，为世界瞩目

　　　　　　　　　 A．①　　　　　　 B．①②　　　　 C．①②③　　　 D．①②③④

15．我国有许多抒发爱国情怀的诗词格言，下列不能体现这一风格的是　　　　 (　　 )

　　　　　　　　　　　　 A．“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”　　　 B．“天下兴亡，匹夫有责”

　　　　　　　　　　　　 C．“天道酬勤”　　　　　 D．“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”

14．弘扬和培育民族精神必须正确对待外来文化思想的影响，为此　　　　　 (　　 )

　　　　　　　　　 ①要借鉴世界各国人民创造的先进文明成果 ②要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋，确保国家的文化安全

　　　　　　　　　 ③要兼收并蓄、照抄照搬 ④要坚持从我国国情出发，坚持以我为主、为我所用，辩证取舍、择善而从。

　　　　　　　　　 A．①②③　 　　B．①②④　 C．①③④　　 D．②③④

13．青少年学生是祖国的未来和民族的希望，在他们身上有没有优秀的民族精神，是关系到社会主义千秋大业的大事。因此，我们一定要　

　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　　　　　　　　　 A．培养青少年有利于社会的可持续发展　　　 B．把培养青少年的大事当作目前工作的中心

　　　　　　　　　 C．让青少年继承中华五千年的各种文化

　　　　　　　　　　　 D．切实加强对青少年学生民族精神的教育，努力把其培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者

12．一位踏着改革开放春潮来到延安的诗人，写下了这样的诗句：“啊!延安，我把你追寻，追寻信念，追寻金色的理想；追寻温暖，追寻明媚的春光；追寻光明，追寻火红的太阳!”这体现了(

　　　　　　　　　　　 )

　　　　　　　　　　 ①在改革开放新时期，中国共产党继续弘扬中华民族精神，不断为中华民族精神增添新的时代内容

　　　　　　　　　 ②中华民族精神提升到了一个新水平　 ③新时期民族精神的突出表现　 ④民族精神是不会变化的

　　　　　　　　　 A．①②③　　　　 B．②③④　　　　 C．①③④　　　　 D．①②④

11．一代伟人邓小平对祖国怀有一腔朴素而深厚的感情，他一生“三落三起”，在蒙受冤屈时，从不怨天尤人、心灰意冷，而是沉着坚韧，对祖国和人民无限忠诚和热爱。他说：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”这主要体现了

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　　　　　　　 A．邓小平发扬了伟大中华民族精神　　　　 B．艰苦奋斗的精神

　　　　　　　　　 C．自强不息的精神　　　　　　　　　　　 D．民族精神是不变的

10． 在研制“两弹一星”的过程中，广大科研工作者培育和发扬了一种崇高的精神，这就是 ( 　　)

　　　　　　　　　 ①热爱祖国、无私奉献 ②自力更生、艰苦奋斗 ③独立自主、不怕牺牲 ④大力协同、勇于登攀

　　　　　　　　　　　 A．①②③　　　 B．②③④　　　　 C．①②③④　　　 D．①②④