2、为了促进朝核问题的六方会谈，中国政府积极斡旋，做了大量的工作。这表明　　

A．朝鲜的问题就是中国的问题

B．别的国家没有能力解决朝鲜核问题

C．中国已成为维护世界和平与发展的重要力量

D．中国是世界上最强大的国家

1、在联合国成立60周年首脑会议发展筹资高级别会议上，我国就加强国际合作，缩小南北差距，实现联合国千年发展目标提出一系列建议。这表明　　

A．我国是世界上最有实力的国家

B．我国是最大的发展中国家

C．我国积极参与国际竞争

D．我国政府积极推进世界和平与发展事业

4、经济全球化的发展给世界的和平与发展带来了_____，但经济全球化是一个______。

3、和平与发展是_____的。和平是发展的_____，发展则是维护和平的_____。

2、_______是当今时代的主题，_____、____、_____已成为不可阻挡的历史潮流。

1.中国是世界上最大的_______国家，是联合国的_______和安理会常任理事国之一。

⒘为了帮助同学们深入理解法律和道德之间的关系，培养他们理论联系实际的能力，实验中学九年级同学计划举行一次《法律与道德究竟谁更重要》的辩论赛。请你参与设计：

⑴请你为正方和反方各确定一个辩题。

⑵请你采用相关理论并结合实际生活中的事例论证双方观点。

⑶请你为双方各拟写一条宣传标语。

⒗材料：某重点学校的高一学生，把从网上搜集到的“万花谷”病毒的代码进行更改和加密，升级为“混客绝情炸弹”。短短40多天时间里，全国有10万余台电脑遭受到攻击，引发了网民恐慌。当前，高科技犯罪率日益上升，诸如军事领域中的尖端技术威胁着人类的和平与发展，源于菲律宾的“爱虫”病毒肆虐全世界，利用高科技非法窃取情报，利用网络传播不良文化等等。

分析材料，回答以下问题：

(1)谈谈国家如何不断推进依法治国的进程？

(2)谈谈依法治国对中学生有什么要求？

(3)谈谈当代中学生应如何正确实现人生价值？

⒖观察漫画《并非游戏》思考下列问题：

⑴漫画反映了现实生活中的什么现象？

⑵你能就腐败现象提一些合理化建议么？

⒔当道德的谴责不足以制止屡屡发生的见死不救行为时，是否可以制定“见死不救罪”？请结合漫画和所学知识简要谈谈你的看法。

⒕四川汶川大地震中，无数可亲可敬的人民教师用生命诠释了“爱与责任”，他们所表现的高尚道德是我们学习的榜样和楷模，是我们全面加强和改进中小学师德建设的生动教材。

⑴榜样的力量是无穷的，你打算怎样向榜样学习？ ⑵学习他们的高尚品德有什么重要意义？